某校化學興趣小組的同學在閱讀資料時發現，18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣—個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問，他們設計了如圖所示的裝置(濃硫酸起吸收水分干燥氣體的作用)進行探究。
（1）已知濕棉花不參加化學反應，它的作用是_____。
（2）要干燥反應裝置內生成出來的氣體，則導管a應與___(選填“b”或“c”) 端導管口連接。
（3）對紅熱的鐵(Fe)與水蒸氣(H2O)反應生成的氣體同學們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣； 猜想二：生成的氣體可能是____。
（4）請你結合上述連接后的裝置圖，用一個簡單的實驗對猜想二生成的氣體進行驗證，并把實驗的操作方法和現象填入下表。
操作方法 | 現象 | 結論 |
_______ | _______ | 猜想正確 |
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：湖南省汨羅市弼時片區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A. O2 B. H2O C. KMnO4 D. Ca（HCO3）2
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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第二次（11月）月考化學試卷 題型：單選題
如圖是某粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是
A. 該粒子是硫元素的原子結構示意圖
B. 能量最高的那一層的電子數目為8個
C. 該粒子的質子數和原子序數相等，均為16
D. 由于最外層有6個電子，故容易得到電子，形成陰離子
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題
選擇下列氣體填空：氧氣、一氧化碳和二氧化碳，并寫出有關反應的化學方程式．
（1）能使帶火星木條復燃的是__．
（2）能使人中毒的是__．
（3）綠色植物進行光合作用吸收的是__，釋放的是__．
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ，反應的化學方程式是__．
（5）能使紫色石蕊試液變成紅色的是__，與水反應的化學方程式是__．
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關于炭雕的說法錯誤的是（ ）
A. 炭雕作為藝術品可長久保存
B. 將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱，不能發生反應
C. 擺放炭雕時必須遠離火種
D. 炭雕能吸附室內微量有害氣體
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題
天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
（1）天然氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）甲烷燃燒時發生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中，黑球表示碳原子，花球表示氧原子，白球表示氫原子
① A中分子為甲烷分子，甲烷分子由___________構成。
② 根據圖示信息，寫出甲烷燃燒反應的化學方程式____。參加反應的甲烷和氧氣的質量比為_________。
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題
鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是
A．都產生耀眼的白光
B．都放出熱量
C．都是金屬與氧氣反應
D._________________
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科目：初中化學 來源：重慶市（江津二中、支坪中學等七校）2019屆九年級上學期第二階段測試化學試卷 題型：簡答題
原水（末經處理的水）中含有有泥沙懸浮物和細菌等雜質，可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸，某水廠生產自來水的凈化步驟如下：
（1）可以除去不溶性雜質的步驟為____________ （填標號）；
（2）能消毒殺菌的步驟為 __________（填標號）；
（3）A步中加明礬的作用是__________________________；
（4）該廠生產的自來水是____________ （填“純凈物”或“混合物”）。
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018-2019學年八年級第一學期教學質量檢測化學試卷 題型：填空題
物理變化與化學變化的本質區別是____，化學變化中通常伴隨著____、____、____、____、____等現象。
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