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【題目】宏觀——微觀——符號三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖中所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖,回答下列問題。

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式 __________________________

(2)寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號:甲______,乙______

(3)從微觀的角度分析,上述反應的實質是_____(填粒子符號,下同)OH結合成______

【答案】 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O Na SO42 H H2O

【解析】(1)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O。(2)圖中C方框內乙粒子是硫酸根離子,甲粒子是鈉離子,其符號為Na硫酸根離子可以表示為SO42;(3)從微觀的角度分析,上述反應的實質是H+ OH-結合成H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?某活動小組在實驗室模擬了鐵礦石煉鐵化學原理,如圖所示。

(1)該活動小組將實驗裝置組裝好后,設計了下列實驗操作步驟:①給玻璃管加熱;②停止加熱;③通入一氧化碳氣體;④停止通入一氧化碳氣體

正確的操作步驟是____________(填序號)

(2)實驗過程中,玻璃管中固體由________色變成________色,玻璃管中反應的化學方程式是____________________________________,試管中出現的現象是______________

(3)圖中有一處明顯錯誤,請說明改進方法______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。

﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列有關說法正確的是_____(填字母代號。)

A.都是黑色固體 B.硬度相同

C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同

﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產。

如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟和現象___________

②下邊是某趣味實驗裝置圖,其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到氣球脹大的現象。請用化學方程式解釋產生此現象的原因 ___________

﹙3﹚如下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:

①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式:________________

②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發生裝置是________;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,乙炔氣體從_____進(填“a”或“b”)。

(4)乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料。常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質量是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點所示溶液呈堿性

B. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質是Na2SO4H2SO4

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是abc三種物質的溶解度曲線,下列分析正確的是( )

A. t1℃時ac兩種物質的飽和溶液中溶質相等

B. t2℃時,100g a物質飽和溶液中含有50g a物質

C. t2℃時abc三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質質量分數關系是bac

D. a物質中含有少量的b物質,可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到純a

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩種固態物質的飽和溶液中溶質質量分數與溫度的關系如圖8所示。下列說法不正確的是

A. 甲和乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t1 ℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等

C. t1 ℃時,甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數相等

D. 25 g乙物質完全溶于100 g水中所需的最低溫度是t1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活生產息息相關,請運用化學知識回答以下問題

(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有__________的功能;

(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是_________

(3)建筑需要大量的鋼鐵,工業上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式是____________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸的用途極廣,常用于生產化肥、冶煉金屬等。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強腐蝕性等。工業制硫酸的流程:

1)①上述流程中一共出現了__________種氧化物,工業制H2SO4可能會引起的環境問題是___________

②用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到蘸有濃硫酸的部位變__________色。

2)某工廠用一定質量分數的稀硫酸處理含有Ba(OH)2的殘液,變化關系如圖。

①A點液體的pH=__________(不考慮其它影響);

②所用稀硫酸的溶質質量分數為多少________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗如下:用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30mL刻度處),硬質玻璃管中空氣的體積為50 mL;在硬質玻璃管中放入過量銅粉,在右側導管口套上癟的氣球;點燃酒精燈,反復推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應后,冷卻至室溫;將氣球中氣體全部擠入硬質玻璃管,注射器中氣體的體積為14 mL。

(1)寫出銅粉與氧氣反應的化學方程式:__________________

(2)實驗時,銅粉過量的目的是________________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進行相同實驗。

(3)實驗測得空氣中氧氣的含量為________

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