【題目】實驗室常用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳。化學興趣小組的同學們想探究反應后廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答問題。
(提出問題)廢液中的溶質是什么物質?
(作出猜想)A同學認為:廢液中溶質只有氯化鈣;
B同學認為:廢液中含有的溶質是氯化鈣和氯化氫
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(實驗與結論)
(1)請寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式_____________。
(A同學做對比實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量廢液于試管中,滴入無色酚酞溶液。 | 溶液無色 | 廢液中溶質只有氯化鈣 |
取少量氯化鈣溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液。 | 溶液無色 |
(實驗評價)
(2)你認為A同學的實驗__________(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是_____________。
(3)如果你要證明B同學的猜想是正確的,你選擇_______來代替酚酞試液(填字母:A.紫色石蕊試液B.氫氧化鈉溶液 C.稀鹽酸)理由是___________。
(4)若實驗證明了B同學的猜想是正確的,向廢液中加入過量的_________,反應完成后過濾就可得到只含氯化鈣一種溶質的溶液。
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【題目】燃燒的條件可用如下圖A所示的“火三角”來表示。
圖A 圖B 圖C
⑴ 將一根火柴點燃,乙比甲(如上圖B)燃燒更旺的理由是 。
⑵上圖C所示的滅火原理是: 。
⑶實驗后,如果酒精燈帽沒有及時蓋上,會造成酒精揮發酒精燈不易點燃。請你用分子的觀點解釋酒精會揮發的理由: 。
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器作器材(如圖)。將一定量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊管口,夾緊彈簧夾。加熱白磷,燃燒結束。待試管完全冷卻后松開彈簧夾,觀察現象。
(1)正式開始實驗前,該興趣小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察活塞是否返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是_____________。
(2)實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處,則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數為__________。
(3)若實驗測得的結果偏小,可能的原因有哪些?(列舉兩條)_____、_________;
(4)若實驗中不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直到燃燒結束試管冷卻后,試驗中可觀察的現象為______________。
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【題目】下圖Ⅰ是按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是,對原實驗裝置進行了改進,改進裝置如圖II所示(夾持裝置已省略) 。
(1)按圖I進行實驗時,有明顯現象的燒杯是______(填“甲”或“乙”) 。
(2)在圖Ⅱ的A試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導管按圖Ⅱ連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。
①若發現濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅,應采取_____方法,就很快觀察到相同現象。請從微觀角度解釋其原因為_____。
②對比改進前的課本實驗,改進后的實驗裝置還具有的優點是_____(填序號)
A 可證明分子間有間隔 B 可證明分子的體積和質量都很小
C 環保,節約藥品,對環境污染小 D 可驗證氨分子能使無色酚酞溶液變紅
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【題目】建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯系是化學學科的重要特點。
(1)用化學符號和數字表示下列微粒。
2個氫原子__________;2個二氧化硫分子___________ ;2個硝酸根離子 ____________。
(2)“水循環”和“碳循環”是自然界中存在的兩大重要循環。
①從微觀的角度看:水分子是由___________________構成。
②從宏觀的角度看:二氧化碳是由____________ 、_____________組成。
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【題目】A~H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。
(1)根據上述信息,物質E是(寫化學式)__________。
(2)寫出反應①、③的文字表達式,并指出反應的基本類型:
①________________________________________________
③________________________________________________
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【題目】根據下圖提供的信息,請回答下列問題。
(1)圖A中x的值是__________。
(2)化學性質相似的原子是_________(填字母)。
(3)具有穩定結構的原子是_________(填字母)。
(4)B粒子的名稱是_______。
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【題目】根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息正確的是( )
A.②③化學性質相同B.①表示的是原子,②表示的是陰離子
C.它們表示三種元素D.③表示的元素在化合物中通常顯+3價
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【題目】科學家采用“組合轉化”技術,可將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是()
A.乙烯的化學式為C2H4B.反應前后原子種類、數目均不改變
C.無機物在一定條件下可轉化為有機物D.參加反應的兩種分子的個數比是1:4
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