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20.請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發生一步進行的反應,方可駛向下一站.“2-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物.
(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”.
①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變藍色.
②列車途經“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
③列車途經“3號站”時,反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(寫一個).
(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發.
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為AgNO3(寫一種).
②“稀鹽酸”列車途經“5號站”時,反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(寫一個).
③“稀鹽酸”列車途經“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經某站的對應物質必須更換為CuO(寫一種物質),“稀鹽酸”列車能走完全程.

分析 (1)①根據紫色石蕊在堿性溶液中顯藍色進行分析;
②根據水和二氧化碳、碳酸鈉反應會生成碳酸氫鈉進行分析;
③根據碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(2)①根據能與鹽酸反應的鹽有碳酸鹽、硝酸銀,能與碳酸鈉反應鹽有鈣鹽、鋇鹽、硝酸銀進行分析;
②根據“2-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物,所以5號站可以是活潑金屬,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析;
③根據鹽酸會與酸堿指示劑反應、金屬氧化物、堿反應進行分析.

解答 解:(1)①紫色石蕊在堿性溶液中顯藍色,所以指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變藍色;
②水和二氧化碳、碳酸鈉反應會生成碳酸氫鈉,化學方程式為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
③碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)①能與鹽酸反應的鹽有碳酸鹽、硝酸銀,能與碳酸鈉反應鹽有鈣鹽、鋇鹽、硝酸銀,所以與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為AgNO3
②“2-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物,所以5號站可以是活潑金屬,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
③鹽酸會與酸堿指示劑反應、金屬氧化物、堿反應,所以原“碳酸鈉溶液”列車途經某站的對應物質必須更換為CuO.
故答案為:(1)①藍色;
②Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)①AgNO3
②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
③CuO.

點評 本題主要考查了鹽的化學性質和化學方程式的書寫,難度不大,注意在平時加強記憶即可完成.

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