今年4月2日，世界自然基金會在中國發起“綠Ｖ客（Green Week）行動”，邀請公眾從小事做起，踐行環保。下列行為中不符合“綠V客”環保活動主題的是
A. 盡量開車上下班
B. 少用或不用一次性木筷
C. 盡量使用環保購物袋
D. 周末走出戶外，親近大自然
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某同學為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質量m與反應時間t的變化如右下圖所示。所涉及的反應為：
(NH4)2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O+2NH3↑； 2NH3+H2SO4 == (NH4)2SO4 。
請計算：
（1）完全反應后產生氨氣 g。
（2）該化肥的含氮量為 （精確到0.1%），
則這種化肥屬于 (填：“合格”或“不合格”。
合格硫酸銨含氮量為20%以上)產品。
（3）請計算廢硫酸中硫酸的質量分數（寫出計算
過程）。
（4）若實驗過程中氨氣被完全吸收，但該實驗測得硫酸銨化肥的含氮量高于實際值，其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
酸、堿、鹽是重要的化合物，它們之間能發生復分解反應。
（1）復分解反應發生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有 生成。
（2）某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗：將鹽酸滴入一定量氫氧化鈉溶液中，實驗無明顯現象。為確定反應后溶液中有哪些成分，同學們進行了實驗探究。請填寫下表：
| 實驗操作 | 測定結果 | 溶液成分 |
| ①用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度，操作方法是 。 | ②若pH＞7 |
|
| ③若 | NaCl |
（3）實驗反思：無明顯現象的中和反應可借助 判斷反應終點。
(4)右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到
氣球脹大的現象。請分析其原因,并寫出化學方程式。
（5）某工廠利用鐵屑與硫酸起反應來制取硫酸亞鐵。現有稀硫酸49t，
與足量鐵屑起反應，可生產7.6 t硫酸亞鐵，試計算稀硫酸中溶質
的質量分數是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是 （填名稱），其燃燒的化學方程式為： 
。為避免煤礦中瓦斯爆炸災難事故發生，請你任寫一條生產中應采取的可行措施 。
（2）水蒸氣與熾熱的炭反應可生成一氧化碳和氫氣，其反應的化學方程式為： ，反應類型是 。
（3）20℃時，100克飽和石灰水加入10克生石灰后溶液溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）；溶液質量 （填“增加”、“減少”、“不變”）；恢復到20℃后所得溶液中溶質質量分數 （填“增加”、“減少”、
“不變”）。
（4）碘酒中溶劑的化學式是 ，廚房中常用的洗滌劑是利用它的 功能。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法不正確的是
A．吸煙有害健康，青少年應遠離煙草
B．染發劑中含有致癌物質，青少年不要將黑色染成其他顏色
C．青少年要注意膳食中的營養平衡，不要偏食
D．煮飯炒菜和飲用水都必須用純凈水才有利于健康
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A．稀釋濃硫酸 B．過濾 C．蒸發結晶 D．測定溶液的PH