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做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關說法正確的是

A．使用紅磷的量越多，最終進入集氣瓶的水也越多

B．本實驗可以證明空氣含有N₂、O₂、CO₂和稀有氣體

C．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D．若實驗過程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會影響測定的結果

A、紅磷要足量，把氧氣充分消耗掉就可以，氧氣是一定量的．故選項錯誤；
B、本實驗可以證明空氣中有氧氣，其它氣體不能證明，故選項錯誤；
C、硫或木炭與氧氣反應生成的是氣體，因此不可以．故選項錯誤；
D、做實驗要迅速，否則會影響測定的結果．故選項正確；
故選D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分數最大的是（填化學式，以下相同）；能使帶火星木條復燃的是；能與氧化鐵在一定條件下發生反應的是；能使紫色石蕊試液變紅色的是；能使澄清石灰水變渾濁的是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2010·遼寧鞍山，2）空氣中含量較多且性質比較活潑的氣體是

A．氧氣　　　

B．氮氣　　　　

C．二氧化碳

D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是

A．Ne

B．N₂

C．CO₂

D．O₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

今年“六·五”世界環境日中國主題是“污染減排與環境友好型社會”。推動污染減排建設環境友好型社會是會社會共同的責任。下列物質中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是

A．二氧化硫

B．二氧化碳

C．氮氣

D．氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分數）。他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：

（1）、檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
（2）、待燃燒停止，整個裝置充分冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中；
（3）、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。
（4）該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積，數據為400mL。
回答下列問題：
(1) 紅磷燃燒時的現象是_____________；此反應的文字表達式為。
(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為___________％。與理論值21%相比較，產生誤差的原因最有可能的是_________________________________(導氣管的體積可忽略不計)
(3) 該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法可能是： _________。
(4)若將紅磷換成木炭粉，該實驗能否得到理想的結果？（填“能”或“不能”），理由是 _________ 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。空氣中含量最多的兩種氣體是

A．N₂、O₂

B．N₂、CO₂

C．O₂、H₂O

D．CO₂、H₂O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧氣是我們身邊常見的物質，下列有關氧氣的敘述不正確的是( )

A．氧氣約占空氣質量的21%

B．動植物的新陳代謝、酒和醋的釀造過程都需要氧氣參與

C．氧氣是一種對人類既有利又有害的物質

D．木炭能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是

A．氧氣

B．氮氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

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