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15．正在生產中的國產大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金，這種材料具有較高的強度，鋁鋰合金中的鋁（Al）元素和鋰（Li）元素最本質的區別是（　　）

	A．	中子數不同		B．	質子數不同
	C．	相對原子質量不同		D．	中子數和核外電子數之和不同

分析根據元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），據此進行分析解

解答解：元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區別是質子數（即核電荷數）不同，所以鋁（Al）元素和鋰（Li）元素的本質區別是質子數（即核電荷數）不同．
故選：B．

點評本題難度不大，考查學生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質區別是質子數不同進行解題的能力．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗室配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液，如圖是小軍實驗操作過程示意圖．

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是③（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①．
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（3）配制時應選擇100（填“10”“50”或“100”）ml的量筒來量取所需水的體積，該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的儀器是托盤天平，燒杯，藥匙．
（4）在農業生產上常需要用質量分數為16%的氯化鈉溶液（密度約為1.12g/cm³），配制50g質量分數為8%的氯化鈉溶液，需要質量分數為16%的氯化鈉溶液22.3ml（計算結果精確到0.1，下同），需要水25ml（水的密度為1g/cm₃）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．雯雯的晚餐是餃子．
（1）包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等，其中富含蛋白質的是瘦肉．
（2）喝的飲料為加鋅蘇打水，這里的鋅是指元素（填“分子”“單質”或“元素”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．食鹽的主要成分是氯化鈉，構成氯化鈉的粒子是Na⁺和Cl^-（填粒子符號），配制50g16%的食鹽水，需要氯化鈉的質量為8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于化學變化的是（　　）

A．

汽油揮發

B．

鐵水鑄鍋

C．

膽礬研碎

D．

糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關化學實驗的“目的→操作→現象→結論”的描述都正確的是（　　）

選項	目的	操作	現象	結論
A	比較鋁和銅的金屬活動性	將一個潔凈的銅絲浸入硫酸鋁溶液中	無變化	鋁的金屬活動性比銅強
B	檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質	取一定量的氫氧化鈉溶液樣品，逐滴滴入稀鹽酸	開始時沒有觀察到氣泡產生	氫氧化鈉溶液沒有變質
C	探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應	向稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應所得的溶液中滴加酚酞溶液	酚酞溶液仍為無色	稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應
D	檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳	將燃燒的木條伸入集氣瓶中	燃著的木條立即熄滅	集氣瓶中已集滿二氧化碳

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．食鹽是一種重要的化工原料，回答下列問題

（1）粗鹽中含有的難溶性雜質，甲同學在實驗室里通過如圖1所示的實驗步驟將其去除．
①過濾所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒．
②在加熱蒸發過程中，當蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱，利用蒸發皿的余熱將濾液蒸干．
③在本實驗中，先稱取5g粗鹽，再量取10ml水，加粗鹽至不再溶解為止時稱得剩余粗鹽質量為1g，通過如圖1實驗步驟最終得到3.5g精鹽，則精鹽的產率是87.5%．
（2）利用上述實驗得到的精鹽中還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質，乙同學用天平稱量一定量的含氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉的精鹽，并設計了如圖2所示過程進行除雜提純，實驗后得到較純凈的氯化鈉固體（此題中微溶物視為可溶物）．
①沉淀A中共含有C種物質（填字母）．
A.2 B.3 C.4 D.5
②濾液B中加適量稀鹽酸的作用是除去碳酸鈉和氫氧化鈉．
（3）氯化鈉固體與濃硫酸在加熱條件下反應生成硫酸鈉和氯化氫氣體．寫出此反應的化學方程式2NaCl+H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂SO₄+2HCl↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．據報道，目前哈市機動車保有量己突破110萬輛，下列說法不正確的是（　　）

	A．	汽車使用壓縮天然氣做燃料，能減少溫室氣體的排放
	B．	提倡“低碳生活”應該鼓勵百姓購買小排量汽車
	C．	制造汽車時不僅使用了鋼等金屬材料，還使用了合成橡膠等合成材料
	D．	汽車車體噴漆既防銹又美觀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現有四種物質：熟石灰、甲烷、硝酸鉀、二氧化硫，請用化學式填寫：
①引起酸雨的氣體是SO₂；
②天然氣的主要成分是CH₄；
③可作復合肥的是KNO₃；
④中和酸性土壤的物質是Ca（OH）₂．

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