實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②裝入藥品，固定儀器；③熄滅酒精燈；④加熱，用排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是
A. ①②④⑤③ B. ②①④⑤③ C. ②①③⑤④ D. ①②④③⑤
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過化學(xué)課程學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵能力和必備品格。下列說法錯誤的是( )
A．宏觀辨識與微觀探析 | B．證據(jù)推理與模型認知 |
化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒，是因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變 | 金剛石和石墨的性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì) 的組成和原子的排列方式不同 |
C．科學(xué)探究與創(chuàng)新意識 | D．科學(xué)態(tài)度與社會責任 |
為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運動的性質(zhì)，同學(xué)利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計出多種實驗裝置 | 湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究，經(jīng)過無數(shù)次 的實驗分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推 動了人類對微觀物質(zhì)世界的認識 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是（）
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO
2N2+2CO2
C. 該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)
D. 該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：簡答題
用下圖所示實驗裝置驗證可燃物燃燒的條件。
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
（1）燒杯中熱水的作用是________。
（2）根據(jù)右圖實驗分析，對比______________的現(xiàn)象，可驗證可燃物燃燒的條件之一是____________。
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油、________等。
（2）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列屬于新能源的是________（填序號）。
A．潮汐能 B．太陽能 C．風能
（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
①該過程發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
②從微粒的角度分析，該過程中發(fā)生變化的是______（填序號）。
A．原子種類 B．原子數(shù)目 C．分子種類
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：單選題
能聞到花香的原因是
A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔
C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____，（填儀器字母）進行組裝，檢查氣密性的方法是（所需儀器自選）_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用下圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。（查閱資料：濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣；（NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O）
（3）為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，_____。（填“能”或“不能”）用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是_____。
（4）實驗室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實驗操作不正確的是（ ）
A．加熱液體 B．驗純氫氣 C．滴加液體 D．O2驗滿
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉，現(xiàn)取該樣品12g溶解在100g水中，再向其中逐滴加入氯化鈣溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
計算：
（1）純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______。
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