現有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t℃時KCl的溶解度 KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）60℃時 g KNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．
（3）設計實驗方案提純KNO3．
實驗方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后 ，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進行 操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期第一次全真模擬化學試卷 題型：選擇填充題
重慶八中渝北校區建設牽動每一位八中人得心，下列建材中主要為有機合成材料的是
A. 實木地板 B. 塑膠跑道 C. 鋼筋混凝土 D. 不銹鋼護欄
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科目：初中化學 來源：【全國市級聯考】湖南省衡陽市2017屆九年級中考模擬聯考化學試卷 題型：選擇填充題
下列變化過程中，沒有新物質生成的是( )
A. 玻璃碎了 B. 鎂帶燃燒 C. 電解水 D. 火藥爆炸
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科目：初中化學 來源：【全國市畢業班第四次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
阿司匹林的化學式為C9H8O4，下列關于阿司匹林的說法中，正確的是
A. 它屬于氧化物
B. 相對分子質量為180
C. 阿司匹林中氫、氧元素的質量比為2︰1
D. 1個阿司匹林分子中含4個H2分子，2個O2分子
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科目：初中化學 來源：【全國市畢業班第四次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列變化屬于化學變化的是
A. 石蠟固體熔化成液體
B. 稀釋濃鹽酸
C. 碘的升華
D. 生石灰遇水轉變為熟石灰
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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列各組說法正確的是（ ）
A | ①用肥皂水可以區分蒸餾水和硬水 ②用灼燒聞氣味區分羊毛絨與棉線 |
B | ①花香四溢，說明微粒在不停地運動 ②熱脹冷縮，說明微粒大小發生改變 |
C | ①利用洗潔精的乳化作用清除油污 ②用甲醇溶液浸泡海鮮食品來保鮮 |
D | ①乘坐車船時可以隨身攜帶大量易燃品 ②火災現場逃生時常用濕毛巾捂住口鼻 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：福建省福州市畢業班質量檢測化學試卷 題型：簡答題
取一定量堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]粉末放入燒杯中，加入100 g稀硫酸至恰好完全反應（假設氣體全部擴散），測得實驗過程中燒杯及燒杯內物質的質量隨時間變化關系如圖9所示。
[反應原理：Cu2(OH)2CO3＋2H2SO4=2CuSO4＋CO2↑＋3H2O]
請計算：
（1）生成的二氧化碳質量為__________g。
（2）稀硫酸中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源：上海市2017屆九年級3月月考化學試卷 題型：信息分析題
（一）實驗課上，甲組同學運用下列實驗方法探究堿的性質。
①由上圖實驗一可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的_______，此變化過程屬于____ （填“物理變化”或“化學變化”）。
②由上圖實驗二可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的______而變質，因此要密封保存。
②實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C，對比A瓶與____ （選填“B”或“C”）瓶的實驗現象可證明CO2 能與NaOH發生反應。
（二）乙組同學設計了如圖所示的裝置中，集氣瓶內充滿二氧化碳氣體，瓶口的雙孔塞一孔插一根連接氣球的玻璃管，另一孔插一支盛有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管。把膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入瓶中，振蕩。
①實驗現象：________________________，
反應的化學方程式為________________________；
②小明對瓶底殘留液的成分產生了興趣，欲探究其中是否含有碳酸鈉：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方法1 | 取樣，滴加稀鹽酸 | ______ | 含有碳酸鈉 |
方法2 | 取樣，滴加氫氧化鈣溶液 | 產生_______ |
小明又取樣于試管中，滴加無色酚酞試液，酚酞變紅，由此也得出瓶底殘留液中只含有碳酸鈉的結論。稍后想想又立即否定了自己的結論，理由是_______________。
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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題
推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是
A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質一定是酸
C．單質是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質
D．高錳酸鉀受熱分解可以產生氧氣，所以能分解產生氧氣的物質一定含有氧元素
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