某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的“化學魔術”四字，該同學所用的兩種無色液體可能是
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液
C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”飲料
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
現有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是 （ ）
A．生成氫氣的質量：甲﹥乙﹥丙 B．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙
C．相對原子質量：乙﹥丙﹥甲 D．消耗硫酸的質量：甲﹥乙﹥丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示某化學反應的微觀示意圖，其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子。
(1) 由圖可獲得的信息是 ；
(2) 已知‘‘○”的相對原子質量是“●”的m倍，則由該
反應所生成的
的質量比 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質在水溶液中能大量共存，而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是
A．NaOH NaC1 CuSO4 HC1
B．KNO3 Na2SO4 NaOH KC1
C．KC1 Ba（NO3）2 HC1 CaC12
D．Na2CO3 Ba（OH）2 KNO3 Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一次化學課外活動中，小明和小亮做生石灰與水反應的實驗時，出現了如下兩種不同情況。
他們經過認真分析后一致認為，小亮的實驗出現這種異常情況是由于他所用的生
石灰已部分變質。于是分別設計方案如下表，進
行實驗驗證。
請根據以上內容，回答下列問題：
(1)你認為誰的方案不正確?為什么? 。
(2)用化學方程式解釋生石灰變質的原因 。
(3)乙試劑瓶的固體中一定含有的物質是 。
(4)通過上述實驗，你認為保存生石灰時應注意 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
20℃時，將等質量的甲、乙固體（不含結晶水），分別加入到
盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2（不考慮水分蒸發），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3，
下列說法正確的是
A．圖1中乙溶液一定不飽和
B．圖2中兩溶液中溶質質量分數一定相等
C．圖3中N表示甲的溶解度曲線
D．圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體
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