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19.下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是( 。

A
①食品包裝填充氧氣-防止變質、變形
②食品包裝放入生石灰--防止受潮
③油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣

B
①酒精做燃料-酒精具有可燃性
②石墨可做電極-石墨能導電
③空氣污染物--SO2、NO2、CO2
C①鑒別硬水和軟水--加肥皂水
②鑒別氧氣和二氧化碳--通入澄清石灰水
③鑒別硝酸銨和氫氧化鈉-加水

D
①禁止使用化肥和農藥-保護水資源
②回收廢舊金屬-節約金屬資源
③減少化石燃料的使用-減緩溫室效應
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據氧氣能供給呼吸,生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,結合滅火的原理,進行粉判斷.
B、根據酒精具有可燃性、石墨具有導電性、常見的空氣污染物,進行分析判斷.
C、根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們.
D、根據化肥和農藥在農業生產中起著重要作用、回收廢舊金屬的意義、減緩溫室效應的措施,進行分析判斷.

解答 解:A、氧氣能供給呼吸,利于微生物的繁殖,食品包裝不能填充氧氣;生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,食品包裝放入生石灰,能防止防止受潮;油鍋著火時用鍋蓋蓋滅,利于的隔絕空氣的滅火原理;故選項與化學有關的知識內容有錯誤.
B、酒精做燃料,是因為酒精具有可燃性;石墨可做電極,是因為石墨能導電;SO2、NO2是空氣污染物,二氧化碳排放過多會產生溫室效應,但現階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體,故選項與化學有關的知識內容有錯誤.
C、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別;硝酸銨和氫氧化鈉溶于水分別吸熱、放熱,可以鑒別;故選項與化學有關的知識內容完全正確.
D、禁止使用化肥和農藥,在現階段是不現實的;回收廢舊金屬能節約金屬資源;減少化石燃料的使用,能減少二氧化碳的排放,能減緩溫室效應;故選項與化學有關的知識內容有錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,但涉及知識點較多,選用排除法(即只要發現選項中有一種說法錯誤,即可排除該選項)是快速正確解答此類題的捷徑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于燃燒和滅火的敘述不正確的是( 。
A.用嘴吹滅蠟燭,是因為使蠟燭隔絕了氧氣
B.室內發生火災時不能貿然打開門窗
C.可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈
D.撲滅油、氣燈物質著火可使用干粉滅火器

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.用分子的觀點對下列現象的解釋錯誤的是( 。
 選項 現象 解釋
 A 水結成冰后體積變大 分子間隔變大
 B 破碎的玻璃無法復原 分子間存在斥力
 C 聞到路邊怡人的花香 分子不停地運動
 D 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來 分子間存在引力
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

物質KClK2SO4NH4Cl(NH42SO4
溶解度/g(20℃)34.211.137.275.4
(1)生產上將CaCO3研成粉末的目的是加快反應速率,上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環使用的物質是CaCO3(填寫化學式).
(2)M溶液的溶質主要成分是NH4Cl(填化學式).
(3)洗滌反應③所得晶體不用水面用飽和K2SO4溶液的目的是減少K2SO4的溶解,檢驗此晶體是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,先加入過量的Ba(NO32溶液,振蕩、靜置,目的是除去硫酸根,再向上層清液中滴加AgNO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明洗滌干凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

14.下列反應中有一種物質既是氧化劑又是還原劑的是( 。
A.2KI+Br2=2KBr+I2B.2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2
C.Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2OD.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關食品中的化學知識的敘述不正確的是(  )
A.食鹽可作調味劑,也可作食品防腐劑
B.新鮮蔬菜做熱后,所含維生素C會有損失
C.油脂是人體的重要儲能物質
D.淀粉和蛋白質都能在人體內與水作用生成葡萄糖,故為營養物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實驗操作能達到實驗目的是( 。
A.
用燃著的木條檢驗二氧化碳
B.
加熱蒸發食鹽水
C.
用鹽酸和碳酸鈉反應驗證質量守恒
D.
用量筒試量取46mL的水

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.A~G表示初中化學常見的物質,其分類信息如圖1所示,它們之間的轉化關系如圖2所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去.請回答下列問題:

(1)A的化學式為H2
(2)反應⑤⑥的基本反應類型為化合反應.
(3)實際生產中為防止反應④的發生,可采取的措施有刷漆、涂油.
(4)反應②或③的化學方程式為(只寫一個)NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.根據如圖1裝置圖回答下列問題(裝置用字母或序號表示):

(1)實驗室制取二氧化碳的原理為(用方程式表示):CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,應選用的發生裝置是B,選用裝置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣時,D內盛放的試劑應是碳酸氫鈉溶液.(填名稱)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率,應從圖2中選、螅ㄌ領、II、III)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的.
(2)實驗室制取氧氣的方法中,最符合綠色化學原則的反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用E裝置收集氧氣時,氣體應從a導氣管通入瓶中.

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同步練習冊答案
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