實驗步驟 | 實驗現象 | 結論或有關化學反應方程式 |
取少量樣品放于試管中,加入少量稀鹽酸 | 產生氣泡,該氣體能使澄清石灰水變渾濁 | 該化肥是碳酸氫銨 (或HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O) |
分析 加入少量熟石灰粉末,混合研磨能夠嗅到氨味,說明該化肥中含有銨根離子;銨鹽不能和顯堿性的物質混合使用.
解答 解:根據氮肥的簡易鑒別方法:往化肥中加入堿,有氨味的是含有氨根離子的氮肥,無氨味的是硫酸鉀,由此可知,取化肥少量,加入少量Ca(OH)2粉末,嗅到刺激性的氨味,推斷該化肥不是硫酸鉀,故答案為:硫酸鉀;
(1)碳酸氫銨能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,而氯化銨不能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體;故填:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論或有關化學反應方程式 |
取少量樣品放于試管中,加入少量稀鹽酸 | 產生氣泡,該氣體能使澄清石灰水變渾濁 | 該化肥是碳酸氫銨 (或HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O) |
點評 本題考查學生根據氮肥的簡易鑒別方法進行分析解題的能力.
科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(五四制)下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對于化學方程式 C+O2CO2 表示的意義,敘述錯誤的是 ( )
A. 在點燃的條件下,碳和氧氣生成了二氧化碳
B. 碳加氧氣反應生成二氧化碳
C. 每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳
D. 在點燃的條件下,每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質是分子或原子構成的 | B. | 分子和原子都在不停地運動 | ||
C. | 吹脹氣球時分子間的間隔變大 | D. | 分子和原子在化學變化中都可再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量分數 | 48% | 25% | 10% | 17% |
反應后質量分數 | a | 39% | 10% | 28% |
A. | 丁一定是化合物 | B. | 該反應可能是碳酸鈣分解 | ||
C. | a數值為25% | D. | 丙一定是該反應的催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 表示加熱氯酸鉀固體與MnO2反應過程中MnO2的質量分數變化關系 | |
B. | ![]() 表示往過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質量變化關系 | |
C. | ![]() 表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質量分數與時間的關系 | |
D. | ![]() 表示水的電解過程中,生成物與反應時間的關系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 產生粉塵的車間必須注意通風排氣 | |
B. | 在容易產生粉塵的生產車間周圍張貼圖標 | |
C. | 粉塵爆炸滿足了物質燃燒的三個條件 | |
D. | 鐵在空氣中不能點燃,因此,鐵產生的粉塵不會爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點不能太低 | B. | 沸點不能太高 | ||
C. | 能通過減壓來提高沸點 | D. | 不易揮發 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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