【題目】用你所學的知識解釋生活中的現象：
（1）一畦春韭綠，十里稻花香_____。
（2）氣體可壓縮儲存在鋼瓶中_____。
（3）1滴水中大約有1.67×1021個水分子_____。
（4）如果用硬水和肥皂洗衣服，會出現_____，洗不干凈衣服。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有Cu、CuO、Cu(OH)2、CuCl2、Fe、H2O、Ca(OH)2、BaCl2、HCl、HNO3十種初中常見的化學物質，青竹湖化學學習小組利用以上十種物質之間存在的關系，設計了以下兩個有趣的問題，請你幫忙解決：
(1)若用“青竹湖湘一”這五個字分別代表上述十種物質中的五種，且它們為五種不同類別的物質，同時它們之間存在的關系為：“青-竹-湖-湘-一”(說明：連“—”的兩種物質，表示它們相互之間能發生化學反應)。則：“湖”字代表的物質的化學式為______。
(2)若用“青竹湖湘一中考耀星城”這十個字分別代表上述十種物質，它們之間存在的關系為：“青→竹→湖→湘→一→中→考→耀→星→城”(說明，連“→”的兩種物質，表示可以向箭頭所指方向一步轉化)。請寫出“中→考”所涉及的化學方程式：_________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據粗鹽提純過程，回答：
（1）粗鹽中含有較多的不溶性雜質（泥沙等），可通過_____等操作進行初步提純。
（2）小江同學在粗鹽提純的實驗過程中，經過兩次過濾，濾液仍然渾濁，其原因可能是_____、_____或儀器不干凈。
（3）在進行蒸發操作時，當_____里出現較多量固體時即可停止加熱。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】火給人類帶來了便利，但一不小心就會釀成火災。請回答下列與火有關的問題：
（1）房屋失火時，消防隊員通常用水滅火，其原理是_____；
（2）廚房油鍋起火，滅火的方法是。其原理是_____。
（3）實驗室中酒精燈著火，采取的措施是_____。
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【題目】金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變為紅色，放置在空氣中一段時間后，發現溶液的紅色褪去了。
（1）鎂與熱水反應的化學方程式是_____________。
（2）查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。
（提出問題）導致溶液堿性減弱的原因是什么？
（假設與分析）
假設1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發生了反應。假設2：可能是溶液吸收了空氣中的__________。
假設3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而___________。
由堿的性質可知，假設1不成立。
（實驗探究）
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
1.取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時間，觀察現象。 | _______________ | 假設2成立 |
2.取上述紅色溶液，隔絕空氣，冷卻到室溫，觀察現象。 | 紅色褪去 | 假設3成立 |
（拓展延伸）
（3）將小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產生藍色沉淀。請解釋其原因：________。
（4）除上述金屬外，根據金屬活動性順序，預測______也能跟硫酸銅溶液反應產生上述現象（舉一例即可）
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【題目】配制一定溶質質量分數的硫酸溶液時，必不可少的一組儀器是：
A. 托盤天平、玻璃棒、藥匙B. 燒杯、量筒、玻璃棒
C. 托盤天平、燒杯、量筒D. 玻璃棒、燒杯、藥匙
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【題目】下列應用與中和反應原理無關的是（ ）
A. 使用熟石灰改良酸性土壤
B. 用消石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液
C. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
D. 用燒堿溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
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【題目】人類文明的進步與金屬材料發展關系十分密切。
（1）小英媽媽說春天多吃菠菜可以補鐵，小英用磁鐵卻無法把菠菜吸起來。菠菜含鐵卻無法被磁鐵吸引，你認為的原因是______。
（2）東營高鐵已進入選址規劃階段，高鐵的建成將為我們的出行帶來極大的方便。
①釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于______（填“純金屬”或“合金”）。
②鈧（Sc）是稀土資源中的一種金屬材料。鋁鈧合金因其優異的性能而被廣泛的應用于高鐵車體的結構材料中。相同條件下，取相同狀態的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧產生氣泡速率明顯更快，則金屬活動性Sc______Zn（填“＞”或“＜”）。
根據上述結論，下列說法不正確的是______（填序號）。
A 將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出
B 僅用Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）3溶液、Ag就能驗證鈧和鐵的活動性強弱
C 僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱
③已知Sc與稀鹽酸能發生置換反應，生成+3價金屬的化合物，寫出該反應的化學方程式______。
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【題目】合金中除含金屬外，也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外，還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設計實驗對該鋁合金粉末進行探究。
（查閱資料）
（1）硅不能與鹽酸反應。
（2）銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應
（3）鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應且得到相同的氣體。硅與氫氧化鈉的溶液反應的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑，足量的鋁與氫氧化鈉溶液反應后溶液的溶質為NaAlO2，則鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為_____。
（提出猜想）
猜想一：該粉末中除含鋁、銅外，還含有鎂。
猜想二：該粉末中除含鋁、銅外，還含有硅。
猜想三：該粉末中除含鋁、銅外，還含有_____。
（設計實驗）
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 取一定量的合金粉末，加過量的_____，充分反應后過濾 | 粉末部分溶解，并有無色氣體放出 | 粉末中還含有硅 |
取步驟①所得濾渣，加過量 的_____，充分反應 | 濾渣部分溶解，并有無色氣體放出 | ||
實驗二 | 取一定量的合金粉末，加過量 的_____，充分反應后過濾 | 粉末部分溶解，并有無色氣體放出 | 粉末中還含有_____ |
取步驟①所得濾渣，加過量的_____，充分反應 | 濾渣部分溶解，并有無色氣體放出 |
（實驗結論）猜想三正確
（交流反思）鋁制器皿_____（填“能”或“不能”）盛放強堿性物質。
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