類比推理是化學學習中的一種重要思維方法,以下類推結果正確的是
A. 室溫下,氯化鈉溶液PH=7,同理PH=7的溶液是氯化鈉溶液
B. CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質只含C、H元素
C. —定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質,則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質
D. CaO與水反應生成Ca(OH)2,同理Na2O與水反應生成NaOH
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2017-2018學年九年級第一次月考化學試卷 題型:簡答題
為了測定黃銅樣品(假設只含銅和鋅)中銅的質量分數,某化學小組進行了如下實驗:
(1)配制上述質量分數為19.6%的稀硫酸,需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是__g;
(2)發生反應的化學方程式為_________________________________;
(3)根據已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質量(x)的比例式為________;
(4)該黃銅樣品中銅的質量分數為______________;
(5) 向濾液中加入209.4g水后,則最終所得溶液中溶質的質量分數為_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市周鐵學區2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
我國新修訂的《環境空氣質量標準》新增了PM2.5的檢測指標。PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環境質量有很大的影響。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是 ( )
A. 加強建筑工地的揚塵控制 B. 城市道路定時灑水
C. 大力植樹造林 D. 大力發展火力發電
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市莘縣2017屆九年級第四次模擬考試化學試卷 題型:探究題
實驗中,小麗誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結果發現也有氣泡產生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究活動:
【提出猜想】小麗猜想是氧氣;
小敏猜想是氫氣;
小雨猜想是二氧化碳。
其他同學認為小雨的猜想是錯誤的,理由是_______________。
【查閱資料】鋁和氫氧化鈉溶液可生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaA102),請補全反應的化學方程式。_______
。
【進行實驗】現該小組同學計劃用該方法裝置制取一瓶干燥的氫氣。
(1)寫出儀器X的名稱_____________。
(2)濃硫酸可做干燥劑,利用了濃硫酸的_____________性。
(3)該小組進行如下操作:a管連接c管;b連接d管.這是利用_____________法收集氫氣。
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市莘縣2017屆九年級第四次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH與CaH2的化學性質相似,則將NaH放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質為( )
A. NaOH和H2
B. NaOH和NaCl
C. NaOH、H2和NaCl
D. NaCl和H2
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市莘縣2017屆九年級第四次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是( )
A. 純堿 Na2CO3堿制玻璃
B. 生石灰 CaO氧化物補鈣劑
C. 食鹽 NaCl鹽除鐵銹
D. 火堿 NaOH堿生產橡膠
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科目:初中化學 來源:重慶市校2018屆九年級上學期第一學月考試化學試卷 題型:選擇題
醫務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到冒氣泡。下列有關說法中,不正確的是
A.生成的氣體可能是過氧化氫分解產生的氧氣
B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用
C.只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產生氧氣
D.過氧化氫和水的分子構成不同,所以它們的化學性質不同
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市、毛陳中學2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型:選擇填充題
做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,實驗現象不明顯,原因可能是收集本實驗所用氧氣過程中( )
A. 用向下排空氣法收集氧氣
B. 將裝滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上
C. 收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽
D. 收集氧氣時,觀察到導管口氣泡連續均勻放出時開始收集
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