分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據該反應的裝置中有酒精燈加熱,試管口有一團棉花,所以是高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復燃進行分析;
(4)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈;
(2)該反應的裝置中有酒精燈加熱,試管口有一團棉花,所以是高錳酸鉀制取氧氣,故選:a,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以為檢驗裝置Ⅱ中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶口,這是利用了氧氣助燃性;
(4)如果先撤酒精燈,試管內部溫度降低,壓強隨之減小,導致外面的水進入試管,使試管爆裂;
當漏斗液體全部流完后,氣體可以通過漏斗跑出錐形瓶,因此要插入液面以下.
故答案為:(1)試管,酒精燈;
(2)a,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)助燃性;
(4)防止水槽中的水倒流,炸裂試管;防止生成的氧氣從長頸漏斗逸散到空氣中.
點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管 | |
B. | 導管口剛開始放出的氣泡不要立即收集,因為含有試管內原有的空氣 | |
C. | 將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集氣瓶已裝滿氧氣 | |
D. | 實驗結束后,先熄滅酒精燈,然后將導管從水槽中取出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,可以做燃料 | |
B. | 氧氣能與所有的物質發生氧化反應 | |
C. | 水中能溶解一定量的氧氣,因此水中生物能賴以生存 | |
D. | 緩慢氧化與燃燒一樣,會伴隨著發光、放熱的現象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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