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19.碳酸鋇廣泛應用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學玻璃等行業.以碳酸鹽礦石(主要成分為BaCO3 和CaCO3)為原料可生產碳酸鋇.

已知碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質;氧化鋇和氧化鈣也具有相似的化學性質.氫氧化鈣和氫氧化鋇在不同溫度下的溶解度如下表.
溫度/℃04080
Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4
(1)焙燒爐中加入焦炭粉和熱空氣,焦炭和空氣發生反應的作用是提供熱量.
(2)生產過程中需要進行多次過濾.實驗室進行過濾時,除鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯和玻璃棒外,還需要的實驗用品有漏斗,濾紙.
(3)“操作1”是加熱;通過“操作1”再過濾,得到的白色固體的化學式為Ca(OH)2
(4)“吸收”中發生的化學反應方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

分析 本題是酸堿鹽的應用中的物質的制備,由題目給出的信息可知:焙燒爐中碳酸鋇在高溫的條件下生成氧化鋇和二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鋇和水反應生成氫氧化鋇,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;因此除了水之外,進入分離池中的物質是氫氧化鋇和氫氧化鈣;分離池中操作1的方法是:升溫、過濾,因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小;由溶液制取產品是二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和水;對礦石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分反應;焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態;廢渣需要經過洗滌才能棄渣,是為了保護環境,同時充分利用原料是.

解答 解:由題目給出的信息可知:焙燒爐中碳酸鋇在高溫的條件下生成氧化鋇和二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鋇和水反應生成氫氧化鋇,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;因此除了水之外,進入分離池中的物質是氫氧化鋇和氫氧化鈣;分離池中操作1的方法是:升溫、過濾,因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小;由溶液制取產品是二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和水;對礦石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分反應;焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態;廢渣需要經過洗滌才能棄渣,是為了保護環境,同時充分利用原料是.則:
(1)焙燒爐中加入焦炭粉和熱空氣,焦炭和空氣發生反應的作用是提供熱量.
(2)生產過程中需要進行多次過濾,實驗室進行過濾時,除鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯和玻璃棒外,還需要的實驗用品有漏斗,濾紙.
(3)“操作1”是加熱;通過“操作1”再過濾,因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故得到的白色固體的化學式為Ca(OH)2
(4)“吸收”中發生的化學反應方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)提供熱量;(2)漏斗、濾紙;(3)加熱;Ca(OH)2
(4)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

點評 本考點屬于實驗題中的物質的制備題,綜合性比較強,需要掌握酸堿鹽的性質,還要掌握相互之間的反應規律和反應的條件.還要注意根據題目給出的信息判斷屬于哪一種類型,各有什么注意事項,要把握好.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用.
(1)水的凈化:向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體,實驗中加入明礬的作用是促進了水中懸浮雜質的沉降.過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.在水中通入氯氣(Cl2)可以殺菌消毒,發生的反應可以用符號表示為:Cl2+H2O→HCl+HClO(次氯酸),請判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為+1.
(2)水的組成:用如圖實驗裝置可以證明水的組成,下列有關說法正確的是AC:
A.正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
C.實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于水的說法不正確的是(  )
A.水的天然循環主要是通過其三態變化實現的
B.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
C.硬水和軟水可用肥皂水鑒別
D.硝酸銨溶于水從水中吸收了能量,水溫降低

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.課堂上老師演示了如下實驗:從盛有煤油的試劑瓶中取出一塊金屬,用小刀切下一小塊,把金屬投放在盛有水的燒杯中,發現金屬浮在水面上,并跟水劇烈反應,且在水面上急速運動發出“嘶嘶”聲,立即熔化成一個閃亮的小球,并逐漸縮小,最后完全消失.根據文中所述推導金屬的
(1)物理性質質軟(硬度小)、密度比水小、熔點低
(2)化學性質能與水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣

請根據如圖所示回答:分析下列做法對實驗產生的影響.(假定實驗中其他操作均正確)
(1)寫出所標儀器的名稱:①長頸漏斗,②試管.
(2)A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優點是可控制反應的發生和停止.寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用D裝置來干燥氧氣,則D內應裝的干燥劑是濃硫酸(選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)實驗室制取氨氣應選擇的發生裝置是C(填寫裝置對應的字母).
(4)若用D裝置來收集氨氣,則氣體應從a(選填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.“見著知微,見微知著”是化學的一種思維方法.

(1)從宏觀知微觀.
①端午棕飄香,微觀解釋為分子是不斷運動的;
②氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,X分子中一定含有的元素是H、S(填符號).
(2)從微觀知宏觀.
A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如圖1所示:
①從微觀角度看,B圖表示:3NH3(填化學符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是CD(填字母符號)
③在一定的條件下,A和B能發生化學反應,生成物中有一種氣體,該氣體在空氣中含量最高,且A和B的分子個數比為3:4,則該反應的化學方程式為3O2+4NH3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
④物質溶解時,往往會引起能量的變化,如圖2中將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水,能引起白磷燃燒的是D(填標號).
A.氯化鈉   B.硝酸銨    C.稀硫酸    D.氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.化學材料和化學技術在智能房屋建設和家具生活中有著廣泛的應用.

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產太陽能電池需用純硅.工業上由粗硅生產純硅的工藝流程如圖所示:

①上述三個步驟中屬于物理變化的是步驟II;
②寫出步驟Ⅲ中的化學方程式:SiCl4+2H2$\stackrel{110℃}{=}$Si+4HCl,該反應的基本類型屬于置換反應;
③與太陽能電池能量轉化不同,火力發電是將化石燃料燃燒產生的熱能轉化為電能.
(2)新型碳纖維密度比鋁小,強度是鐵的20倍,具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點,化學性質與碳相似.新型碳纖維在智能房屋建設中可用作AB(填下列選項字母).
A.建筑材料   B.電磁輻射屏蔽材料   C.防火材料
(3)你認為該智能房屋和傳統房屋相比,其優點有節水、節能.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下圖是初中化學中的幾個實驗,根據下列示意圖回答相關問題:

(1)A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底;
(2)B實驗中的錯誤是長頸漏斗下端管口未液封;
(3)C實驗玻璃棒的目的是引流;
(4)圖中a是濃硫酸(填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.請根據題意和要求回答下列問題:
(1)人體缺碘,可能導致大脖子病.
(2)在NH4NO3、K2SO4、KH2PO4、Ca(H2PO42四種化肥中,屬于復合肥料的是KH2PO4
(3)丙氨酸(C3H7O2N)是一種氨基酸,8.9g丙氨酸中氮元素的質量1.4g.

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同步練習冊答案
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