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【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得271.7濾液(不考慮實驗過程中質量的損失)。計算:

1)該混合物中硫酸鈉的質量分數____(計算結果精確到0.1%);

2)反應后所得濾液中溶質的質量分數____(計算結果精確到0.1%)。

【答案】94.7% 4.6%

【解析】

根據質量守恒定律,生成硫酸鋇的質量:15g+180g+100g271.7g23.3g

設硫酸鈉質量為x,生成的氯化鈉質量為y

解得x14.2gy11.7g

1)該混合物中硫酸鈉的質量分數: 94.7%

2)反應后所得濾液中氯化鈉的質量為:11.7g+15g14.2g)=12.5g

反應后所得濾液中溶質的質量分數: 4.6%

答:(1)該混合物中硫酸鈉的質量分數94.7%

2)反應后所得濾液中溶質的質量分數4.6%

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示實驗回答問題。

1A中銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是_____

2B中水的作用是_____

3C中實驗現象是_____

4D中當觀察到蒸發皿中出現_____時,停止加熱。

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【題目】AB兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 恒溫蒸發溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體

B. t2℃時AB的飽和溶液分別降溫至t1℃,A成為不飽和溶液

C. t2℃時,用等質量的AB分別配制成飽和溶液,所得溶液的質量AB

D. t2℃時,將150g A的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液,需水100g

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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任

(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 (填化學式)。正極與負極產生的氣體體積比為 ,該反應的文字或符號表達式 ,該實驗說明水是由 組成的。

(2)我國西南地區水資源豐富,但分布不均.人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水, 說明是硬水(填現象);生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)

A.蒸餾 B.沉淀 C.過濾 D. 煮沸

(4)請舉一例生活中節約用水的具體措施

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【題目】科學家采用“組合轉化”技術,可將二化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如圖所示.下列說法不正確的是(

A.參加反應的兩種分子的個數比是1:4

B.無機物在一定條件下可轉化為有機物

C.反應前后原子種類、數目均不變

D.乙烯的化學式為C2H4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組根據如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探宄。回答問題:

1)寫出圖中編號儀器名稱:a_____b_____

2)用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,其中二氧化錳的作用為_____;寫出回收二氧化錳的方法_____

3)若用雙氧水制取較純凈的氧氣,應選擇的裝置組合為_____(填字母),反應的化學方程式為_____

4F裝置可用來干燥氧氣,是因為_____,干燥時應從_____(填)管通入氣體。

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【題目】某校化學實驗室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質。若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費。該校化學興趣小組同學設計了如下圖費用處理方案,請回答有關問題。

1)廢液在加入金屬X前需進行過濾,目的是將其中的__________除去。進行過濾操作所需的玻璃儀器有:_________________________________________

2)金屬X________,其加入廢液后發生反應的化學方程式為__________________;溶液Y____________,利用其除去銅中雜質,有關反應的化學方程式為_____________________________

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質C屬于 選填“混合物”或“純凈物”

2以上變化的基本反應類型是

3從微觀角度看,物質B是由 構成的選填“分子”或“原子”或“離子”

4參加反應的A與B的微粒個數比為

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【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是(  )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的約占空氣質量的

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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