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1.寫出下列反應的化學方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)氫氣在空氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(3)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)硫化氫(H2S)在氧氣中燃燒生成兩種常見的氧化物(其中一種為二氧化硫)2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

分析 根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式.

解答 解:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
硫化氫在氧氣中燃燒生成水和二氧化硫,反應的化學方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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12.用數字和化學符號表示
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(2)恢復至室溫,打開K1,燒杯內的乒乓球被吸在漏斗口,原因是二氧化硫溶于水后,使瓶內氣壓減小.
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16.現有H、N、O、C四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:(1)生命活動中不可缺少的氣體O2;(2)汽車尾氣中排出的有毒氣體CO;(3)能使無色酚酞溶液變紅色的氣體NH3;(4)由三種元素組成的鹽NH4NO3

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6.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據下表中提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質.
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對應性質導電性硬度大吸附性
(2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列關于二氧化碳說法正確的有AB;(填序號).
A.液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.過多排放二氧化碳會引起溫室效應,因而人們積極尋找不含碳元素的燃料,普及利用新能源,如太陽能、水能 等.低碳生活從細節做起,我的一個低碳舉措是植樹造林.

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13.下列做法存在安全隱患的是(  )
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.圖書館內圖書著火,立即用液態二氧化碳滅火器滅火
C.電器著火立即用大量的水撲滅
D.手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發現燭光變弱或熄滅立即退出

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10.氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它與水反應生成氫氣供燃燒之需,反應的化學方程式為CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.現有252g氫化鈣與足量的水反應,請計算:
(1)252g氫化鈣中氫元素的質量為多少克?
(2)252g氫化鈣與足量的水反應生成氫氣的質量為多少克?
(3)氫化鈣中氫元素的質量和生成氫氣的質量是否相等,為什么?

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11.完成下列反應的化學方程式,并問答有關問題
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(4)少量C02通入過量澄清石灰水中,發生反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O實驗現象澄清石灰水變渾濁.

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