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根據下圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( )

A. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B. 甲物質的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C. t2℃時,甲物質的飽和溶液和乙物質的飽和溶液中含有相等質量的溶質

D. 將t2℃甲、乙兩物質的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

【答案】D

【解析】A、由于固體物質的溶解度會隨溫度的變化而變化,從圖中可以看出,只有在高于t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,錯誤;B、甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,物質甲的不飽和溶液溫度升高后仍為不飽和溶液,錯誤;C、由于甲乙兩飽和溶液的質量不一定相等,故無法比較所含溶質的質量,錯誤;D、甲乙的溶解度都隨著溫度的降低而減小,故將t2℃甲、乙兩物質的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體,正確。故選C。

點睛:對于溶解度的意義的表達一般有兩種方式:一種是在某溫度時,100g水里最多能溶解多少克某物質;另一種是在某溫度時,100g水里溶解多少克某物質,溶液達到飽和狀態。

【題型】單選題
【結束】
28

將質量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如下圖所示。根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是( )(A、B、C在生成物中均為+2價)

A. 消耗稀鹽酸的質量是:A>B>C B. 金屬活動性順序是A>B>C

C. 反應速率最快的是A D. 相對原子質量的大小關系是A>B>C

【答案】A

【解析】A、根據質量守恒定律可知,氫元素全部來自酸,生成氫氣的質量A>B>C,所以消耗稀鹽酸的質量是A>B>C,正確;B、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,當三種金屬都在發生反應時,相同時間內B放出氫氣的質量大于A、大于C,可判斷三種金屬中B的活動性最強;錯誤;C、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,等質量的三種金屬B最先完全反應,因此反應速度最大的是B而不是A;錯誤;D、三種金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量小;根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,在三種金屬完全反應后,放出H2的質量是A>B>C;因此可判斷相對原子質量是C>B>A,錯誤。故選A。

點睛:對于活潑金屬,活動性越強的金屬與酸反應越劇烈,即反應放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質量金屬完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比。

【題型】單選題
【結束】
29

將等質量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質質量分數相同的稀鹽酸中,反應生成的H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中的信息,作出的判斷不正確的是( )

A. 圖線X表示鎂的反應情況

B. 鐵消耗的稀鹽酸的質量最大

C. 鎂、鋅一定過量,鐵可能反應完

D. 鎂一定過量,鋅、鐵可能反應完

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第9單元 溶液 題型:單選題

下列關于飽和溶液的說法正確的是(  )

A. 飽和溶液就是不能再繼續溶解溶質的溶液

B. 同一溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C. 熱的飽和溶液降低溫度時,一定會析出晶體

D. 飽和溶液在一定條件下可轉化為不飽和溶液

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科目:初中化學 來源:重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學試卷 題型:綜合題

“轉化法”是科學探究的常用方法。根據以下實驗回答問題。

(1)圖A中,我們根據_______(填火焰的名稱)處的火柴炭化最明顯,來判斷各層火焰的溫度。

(2)圖B中,我們根據冷卻至室溫后,燒杯內的水進入________(填儀器名稱)中,約占總體積的1/5,來大致確定空氣氧氣的含量。關于這個實驗說法不正確的是________(填序號)。

A.紅磷用量不足會影響實驗結論

B.只把燃燒匙內的紅磷換成木炭同樣可以獲得正確的實驗結論 C.實驗還能證明反應后瓶內剩余氣體具有難溶于水,不燃燒,不支持燃燒的性質

D.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

(3)圖C中,我們可以通過進入瓶內水的多少來確定瓶內氧氣的多少。小夢用該方法收集氧氣,當觀察到_____時,便開始收集。隨后小夢將盛有燃著的硫的燃燒匙伸進這瓶氧氣中,能觀察到______色火焰。

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科目:初中化學 來源:重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學試卷 題型:單選題

在最新公布中文名稱的元素中,奧元素的相關信息的如下圖所示,下列有關奧的說法正確的是( )

A. 元素符號為uUO B. 原子的質子數為176

C. 原子序數為118 D. 相對原子質量為294g

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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質量檢測化學試卷 題型:推斷題

請根據下圖的實驗裝置圖回答有關問題;

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①_______________。

(2)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,其化學方程式是____。要得到平穩的氣流,則應選用__ 發生裝置(從A--D中選)。用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,寫出該反應的化學方程式____。

(3)實驗室采用A裝置(無棉花)制O2的反應方程式為__________。用排水法收集O2,實驗剛開始時,水槽里導管的位置較合理的是______(E、F中選擇)。

(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,現發生裝置選擇D,收集裝置選擇G。

①與B、C裝置相比,選用D作為氫氣發生裝置的主要優點是__________。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應從_________端(選填“a”或“b”)通入。

【答案】 水槽 C 2KC1O32KC1+3O2↑ F 能隨時控制的反應開始和停止 b

【解析】考題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。

(1)圖中儀器的名稱: 水槽;

(2)大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學方程式是;C中分液漏斗能控制液體的滴加速率,從而控制反應的速率。要得到平穩的氣流,則應選用C發生裝置;用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳是考成了碳酸鈣和水,該反應的化學方程式是

(3)實驗室采用A裝置(無棉花)制O2是用氯酸鉀和二氧化錳共熱反應生成氯化鉀和氧氣,反應方程式為;剛開始有氣泡從導管口冒出,放出的氣體有裝置中的空氣,此時不能開始收集,所以導管位置合理的是F;

(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,現發生裝置選擇D,收集裝置選擇G。

①與B、C裝置相比,選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是能使反應隨時進行或停止,原理是:關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行;

②由于氫氣密度比空氣小,應從b端通入。

【題型】實驗題
【結束】
33

對比實驗是化學學習中常用的一種實驗方法。

(1)在驗證CO2性質時,若把Y形導管固定在鐵架臺上(如圖12中A),a管位于上方,b管位于下方,兩條紫色石蕊試紙均濕潤,可觀察到現象是____,在該實驗中驗證的CO2化學性質是(用化學方程表示)_____。

(2)圖中B實驗的目的是_______。

(3)圖的C實驗中為了得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結論,要選擇的對比實驗是______。(選填序號①、②、③)

(4)某同學用設計了如下圖中所示裝置,探究燃燒的條件(瓶1、瓶2充入氧氣,瓶3和燒杯中充有80℃熱水)。

A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別放入____、_____,可同時證明可燃物燃燒的兩個條件。

B.若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一,則相應的操作方法是______。

【答案】 a,b管中的均變紅,b管中試紙變色比a管更明顯(或b管中試紙比a管中的先變紅) CO2+H2O=H2CO3 比較不同種溶質在同一溶劑中的溶解能力(或驗證溶解性與溶質種類是否有關) ②③ 紅磷 白磷 向瓶3中加入少量白磷,從b口向瓶3中通入氧氣,若通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,則可證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一

【解析】本題考查了二氧化碳的性質和影響物質溶解性的因素和金屬銹蝕的條件和物質燃燒條件的探究,解題中注意使用控制變量的方法。

(1)二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;由于二氧化碳的密度比空氣大,所以a、b管中的均變紅,b管中試紙變色比a管更明顯(或b管中試紙比a管中的先變紅),在該實驗中驗證的CO2化學性質是:CO2+H2O==H2CO3;

(2)圖中B的是碘和高錳酸鉀分別加入到汽油中,實驗的目的是比較不同種溶質在同一溶劑中的溶解能力(或驗證溶解性與溶質種類是否有關);

(3) ③試管中沒有水,管口閉塞,管內只有空氣,鐵釘不易生銹,②試管中鐵釘浸在水里,管口未做任何處理,故鐵釘同時和氧氣、水接觸,②試管中鐵釘易生銹,②③對比后說明沒有水,鐵就不易生銹,所以得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結論,要選擇的對比實驗是②③;

(4)瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別加入紅磷、白磷,根據瓶1與瓶3,瓶1與瓶2現象的不同可同時證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸和溫度達到著火點兩個條件;

(3)利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一,實驗方案向瓶3中加入少量白磷,從b口向瓶3中通入氧氣,若通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,則可證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一。

點睛:控制變量法是在研究和解決問題的過程中,對影響物質變化規律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所要探究的問題的一種探究方法。

【題型】綜合題
【結束】
34

下圖表示有關物質的轉化關系(反應條件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙為單質,其它均為化合物,A、C都是無色液體,且所含元素種類完全相同:D是無色有毒氣體。

(1)F的化學式可能為(填一個即可)________。

(2)反應②的化學方程式________。

(3)反應④的化學方程式__________。

(4)反應①-⑤中屬于分解反應的是_______________(填序號)。

(5)反應⑤的現象為___________。

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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質量檢測化學試卷 題型:單選題

下列關于溶液的說法中正確的是( )

A. 水可以溶解任何物質

B. 物質溶于水時都放出熱量

C. 溶質可以是固體,也可以是液體或氣體

D. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

【答案】C

【解析】水是常見的溶劑,但不是任何物質都能溶于水,如碳酸鈣、植物油都不能溶于水,A錯誤.物質溶于水時,有的表現為放熱,如濃硫酸;有的表現為吸熱,如硝酸銨;有的溫度幾乎不變,如氯化鈉,B錯誤.一種溶質的飽和溶液不能再溶解該物質,但還可以溶解其他物質,如氯化鈉的飽和溶液還可以溶解高錳酸鉀,D錯誤.

【題型】單選題
【結束】
23

20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:

下列說法正確的是( )

A. 所得四杯溶液都是飽和溶液

B. 丁溶液中溶質的質量最大

C. 20℃時四種物質溶解度的關系為:丙>乙>甲>丁

D. 四杯溶液中溶劑的質量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液

【答案】C

【解析】A、丙物質未溶解的固體的質量為0可知丙溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液,錯誤;B、溶劑質量相同而丁溶液的溶質質量最小,所以丁溶液的溶質質量分數最小,錯誤;C、溶劑質量相同而甲、乙、丙、丁四種溶液中溶質質量的大小關系為丙>乙>甲>丁,所以20℃時四種物質溶解度的關系為:丙>乙>甲>丁,正確;D、四杯溶液中溶劑的質量都為50g,錯誤。答案C。

【題型】單選題
【結束】
24

20 ℃時氯化鉀的溶解度為34 g。下列是四位同學在20 ℃時配制的氯化鉀溶液,其中一定達到飽和的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質量檢測化學試卷 題型:單選題

遇到火災時,正確處理火險有利于保護生命財產安全,下列處理方式中錯誤的是( )

A.如果是室內著火,立即打開所有門窗

B.用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現場

C.發現火災立即撥打 119 火警電話

D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

【答案】A

【解析】A.如果是室內著火,立即打開所有門窗,會由于氧氣更充足,使火著的更旺;B.著火時,煙塵和有害氣體等受熱,密度比空氣小,在空氣中向上流動,應用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災現場;C.發現火災立即撥打 119 火警電話;D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使油因隔絕氧氣而滅火。選A

【題型】單選題
【結束】
16

依據如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:

①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a,b中均無明顯現象;②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒.

下列說法錯誤的是(  )

A. 紅磷燃燒,產生大量白霧

B. 實驗過程②的a中無明顯現象

C. 實驗過程①要先通入N2一段時間,再點燃酒精燈

D. 對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象,可知可燃物燃燒需要氧氣

【答案】A

【解析】A、紅磷燃燒,產生大量白煙,錯誤;B、實驗過程②的a中溫度沒有達到紅磷的著火點,紅磷無法燃燒,故無明顯現象,正確;C、實驗過程①要先通入N2一段時間,將裝置中的空氣排盡,再點燃酒精燈,正確;D、對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象,可知可燃物燃燒需要氧氣,正確。故選A。

【題型】單選題
【結束】
17

下列有關化學反應與能量的說法,正確的是( )

A.化學反應伴隨著能量變化

B.化學反應過程中都會發生吸熱現象

C.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

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科目:初中化學 來源:福建省寧德市畢業班質量檢測(二)化學試卷 題型:計算題

為了測定某碳酸氫鈉純度(含有少量氯化鈉),某學生設計了圖13裝置:稱取1.5g此樣品于圖13的試管中,滴加稀鹽酸至不再產生氣泡為止,觀察到量氣管裝有油層的液面從400.0ml降到70.1ml。

【標況下(CO2)≈2.0g/L 反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑】

(1)反應結束時,收集到CO2質量。

(2)求該樣品中NaHCO3的質量分數。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市唐河縣2017屆九年級中考三模化學試卷 題型:簡答題

我們食用的精鹽是粗鹽經過提純得到的,粗鹽中除含有泥沙外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質。某同學現將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應后經過濾,再加適量稀鹽酸,蒸發結晶。請回答:

(1)加入的Na2CO3溶液要過量的目的是_____________?

(2)簡述判斷鹽酸“適量”的方法是____________。

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