（6分）水是地球上一種最普通、最常見的物質。
（1）如圖所示的是簡易凈水器，其中活性炭的作用是過濾和 。
（2）日常生活中，可以用 區分硬水和軟水。
（3）水廠處理水時，有時會向水中加生石灰，此過程
發生反應的化學方程式為 。
（4）下圖是電解水的簡易裝置，試管1中生成的氣體是 ，反應的化學方程式為 。
（5）水可以配制各種溶液。將100 g溶質質量分數為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的質量為 g。
輕松暑假總復習系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗現象的描述，不正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁
C.測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅絲加熱變黑
D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是
A．物質用途 | B．安全常識 |
稀有氣體——焊接金屬的保護氣 乙二醇——汽車水箱防凍液 | 煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火 電器著火——用液態二氧化碳滅火器 |
C．元素與人體健康 | D．生活經驗 |
缺碘——會得甲狀腺疾病 缺鋅——骨質疏松，易得佝僂病 | 區別CO和CO2——澄清石灰水 鑒別氧氣和氮氣——帶火星的木條 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省初三元月調考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關物質的組成說法正確的是
A．空氣屬于化合物
B．金剛石和石墨都由碳元素組成，其性質相同
C．合金都是由不同種金屬混合而成
D．硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）用下圖所示裝置，分別對燃燒條件和CO2與水反應的實驗進行研究。
內容 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究CO2與水反應 |
步驟 | ①打開彈簧夾，通入一段時間N2，關閉彈簧夾，加熱木炭。 ②停止加熱，冷卻后打開彈簧夾，通入O2。 | ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的紙花。 ②打開彈簧夾，通入O2。 |
③加熱木炭。 ④停止通O2、熄滅酒精燈。 | ||
（1）木炭充分燃燒時，發生反應的化學方程式為 。
（2）實驗1中，步驟①的目的是 ；步驟②的目的是 。
（3）實驗2中，步驟①的目的是 ；C裝置中的液體是 。
（4）兩個實驗中，B裝置的共同作用是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置。下列操作和結論中，不正確的是
A．實驗時加入過量的紅磷
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列安全措施不正確的是
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
D．燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕布蓋滅
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
（7分）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現碳循環（如下圖所示）。
某化學小組的同學對此非常感興趣，在老師的指導下，設計如下裝置探究上述設想的反應原理。
（1）能證明“釋放CO2”的現象是 。
（2）裝置B的作用是 。
（3）實驗后小組同學對D中固體的成分進行探究。
【猜想與假設】
D中的固體可能為①氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③碳酸鈣
【進行實驗】
甲同學取一定量的D中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想③成立。
乙同學認為上述實驗不足以證明猜想③成立，其理由是 。他又重新進行實驗，證明了猜想②成立，他的實驗操作及現象為 。寫出D中反應的化學方程式為 。
（4）通過以上探究，小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。上述設想的優點有 （填字母序號）．
A．原料易得
B．充分利用太陽能
C．釋放出的CO2可作為重要資源加以利用
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）水是重要的資源。
（1）活性炭常用于凈水，其作用是 。
（2）海水曬鹽得粗鹽，粗鹽提純的實驗步驟為：溶解、 、蒸發結晶。
（3）水是一種重要的溶劑，（如圖1）是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
①圖中A點表示的含義是 。
②20℃，向50g水中加入25g NaCl，得到 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若要增大該溶液中溶質的質量分數，其方法是 。
（4）水在化學實驗中具有重要作用，將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上（如圖2），幾天后，觀察到的實驗現象為 ；從實驗中可以得出鐵生銹的條件是 。
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