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11.某課外興趣小組的同學設計了如下兩個實驗來驗證質量守恒定律:
【提出假設】物質發生化學反應前后,其總質量不變;
【實驗驗證】
實驗I:稱量鎂條,在空氣中點燃,待反應結束后,將生成物全部收回再稱量
實驗II:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中,并在錐形瓶口塞上橡皮塞,稱量,然后設法將兩種溶液接觸,過一會再稱量.數據見表:
編號實驗I實驗II
反應前/g4.8118.4
反應后/g8.0118.4
(1)在實驗I中,反應的化學方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;反應后的質量>(“>”“<”或“=”)反應前質量.
(2)實驗II中觀察到的現象是產生大量氣泡,天平指針向右偏轉.
(3)這三個實驗中,實驗II正確反映了反應物與生成物之間的質量關系.請從分子、原子的角度解釋反應前后質量相等的原因化學反應前后,原子的種類、總個數不變,原子質量不變.
(4)實驗I未能驗證質量守恒定律,說說你對該實驗的改進思路在密閉容器中進行.

分析 依據質量守恒定律的定義進行解釋.依據題目中的信息找準反應物、生成物及反應條件書寫反應的化學方程式.依據反應物、生成物的種類及數目判斷所屬的基本反應類型.用質量守恒定律的微觀實質進行解釋.

解答 解:【提出假設】物質發生化學反應前后,其總質量不變.
【實驗驗證】
(1)在實驗I中,鎂與氧氣反應生成氧化鎂,反應的化學方程式是:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,反應后的質量比反應前明顯增加,是因為空氣中的氧氣參加了反應.
(2)實驗II中,鋅和稀鹽酸反應產生氫氣,氫氣逸散到裝置外,因此出現的現象是產生大量氣泡,天平指針向右偏轉.
故填:產生大量氣泡,天平指針向右偏轉.
(3)這兩個實驗中,實驗II正確反映了反應物與生成物之間的質量關系,反應前后質量相等的原因是化學反應前后,原子的種類、總個數不變,原子質量不變.
(4)實驗I、II不能正確反映反應物和生成物之間的質量關系,改進思路是:在密閉容器中進行.
答案:
【提出假設】不變;
【實驗驗證】
(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;>;
(2)產生大量氣泡,天平指針向右偏轉;
(3)化學反應前后,原子的種類、總個數不變,原子質量不變.
(4)在密閉容器中進行.

點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

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根據上述實驗可推斷:A是氯酸鉀;B是二氧化錳;C是氯化鉀;
E和D反應的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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2.下列性質屬于物質的物理性質的是(  )
A.氫氣的可燃性B.鋁的導電性
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19.請寫出下列反應的化學方程式,并回答有關問題.
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(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,此反應屬于置換(填反應基本類型)反應.反應后溶液質量跟反應前比增加(填“增加”“減少”或“不變”).

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6.目前珠寶界通常利用一種名為二碘甲烷的液體來鑒別莫桑鉆和鉆石.其鑒別方法是將莫桑鉆和鉆石分別放入二碘甲烷中,鉆石下沉,莫桑鉆上。@種鑒別方法所依據的原理是(寫出兩點即可)
鉆石的密度比莫桑石的密度大;莫桑鉆和鉆石都不溶于二碘甲烷.

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16.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
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(4)用Fe、Ag和CuSO4溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序(寫化學式),寫出能發生反應的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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3.寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型:
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(4)碳和氧化銅高溫反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
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20.下列做法不正確的是(  )
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同步練習冊答案
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