下列四種金屬中，活動性最弱的是（ ）
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| A． | Mg | B． | Al | C． | Zn | D． | Ag |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
用化學用語填空：
（1）氟元素 ；
（2）2個氫氧根離子 ；
（3）4個五氧化二磷分子 ；
（4）硝酸銀中氮元素的化合價 ；
（5）寫出一個既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的化學用語： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
A，B，C，D，E五種物質之間的轉化關系如圖所示，其中A，B，C三種物質中都含有同一種元素，A是一種黑色固體單質，B，C是氧化物，
D是目前世界年產量最高的金屬，E為磁鐵礦的主要成分，試回答：
（1）寫出下列物質的名稱：B________ E_________；
（2）B→C反應的化學方程式____ ____，D→E的基本反應類型為______，C+E→B+D的化學方程式________ ____；
（3）生成的B物質通常用________ ___檢驗。（填化學方程式）
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科目：初中化學 來源： 題型：
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示．下列說法正確的是（ ）
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| A． | 丙可能是單質 |
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| B． | 若消耗3g的乙，則生成17g的丙 |
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| C． | 丁一定是該反應的催化劑 |
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| D． | 甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學重大發現和研究成果都是通過實驗得到的．下列實驗操作或設計中正確的是
（ ）
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| A． |
用50mL量筒量取8.2mL水 | B． |
收集CO2 |
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| C． |
驗證質量守恒定律 | D． |
分離出水中的二氧化錳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現的是（ ）
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| A． | 甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點 |
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| B． | 甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度 |
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| C． | 乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關 |
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| D． | 乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．
（1）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發生裝置是 （填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 ；寫出該反應的化學方程式 ．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式 ；若用圖2裝置干燥二氧化碳，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入；若用圖2裝置檢驗二氧化碳，寫出發生反應的化學方程式 ；
（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置進行反應，觀察到 ，證明生成物之一為水．
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科目：初中化學 來源： 題型：
我們的生活離不開水，下列有關水的認識中正確的是 ．
A．水是由氫原子和氧原子構成的 B．用肥皂水區別硬水和軟水
C．過濾可將硬水變成軟水 D．電解水時，負極產生的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
按要求選擇適當的物質，用其前面的字母填空。
A．肥皂水 B．干冰 C．洗潔精 D．食醋
⑴人工降雨可使用 。 ⑵除去水壺中的水垢用 。
⑶區分硬水和軟水用 。 ⑷洗去碗筷上的油污用 。
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