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8.請根據下列裝置,回答問題:

(1)常溫下,用鋅粒和稀硫酸反應制取和收集較純凈的氫氣,請選擇一套實驗裝置(操作時相對比較方便,能隨開隨用.)FD(填序號,下同).
(2)實驗室現在要用稀鹽酸和石灰石反應制取一瓶干燥的二氧化碳,應該選擇的裝置是BGC或FGC.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;若用此法來制取二氧化碳,應選用的發生裝置是A.判斷氣體已收集滿的方法是用燃著的木條放置于瓶口,木條熄滅則已經滿了.
(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是在試管口放一團膨松的棉花;反應過程中氧原子的利用率(即氧原子轉化為氧氣的效率)是25%(或1/4).
(4)高錳酸鉀完全分解后,通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳(二氧化錳不溶于水).正確操作的先后順序是②③④①(填寫選項序號).
①烘干    ②溶解    ③過濾    ④洗滌
(5)把(4)中濾液蒸發結晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發操作中玻璃棒的作用是攪拌使液體受熱均勻,防止飛濺.

分析 ①根據反應物的狀態和反應條件均可選出氫氣、氧氣、二氧化碳的發生裝置;
②二氧化碳的驗滿是用燃著的木條放在瓶口觀看木條是否熄滅的方法;
③用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口應放一團棉花,反應過程中氧原子的利用率可根據化學方程式中氧原子的個數求出,高錳酸鉀完全分解后,要回收二氧化錳,可利用二氧化錳和錳酸鉀的溶解性不同分離混合物;
④蒸發結晶時為防止液滴向四周飛濺,可用玻璃棒攪拌;

解答 解:
(1)用鋅和稀硫酸制氫氣應選擇固液常溫性發生裝置,又氫氣的密度比空氣小且難溶于水,所以發生裝置可選B或F,操作時相對比較方便,能隨開隨用可選用F;收集裝置可選D或E,為收集到較純凈的氫氣應選擇排水法收集.故選F;D.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,但若用碳酸氫鈉加熱制取二氧化碳,化學反應方程式即為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,發生裝置應選固體加熱型.
故選CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;A;用燃著的木條放置于瓶口,木條熄滅.
(4)用高錳酸鉀制氧氣時,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,需在試管口放一團棉花,根據高錳酸鉀分解的化學方程式可以看出參加反應的氧原子8個,生成物中氧氣中氧原子數只有2個,所以氧原子的利用率為2÷8=25%.
故答案為:在試管口放一團膨松的棉花;25%(或1/4).
(5)高錳酸鉀完全分解后剩余物中只有二氧化錳和錳酸鉀,而二氧化錳不溶于水,錳酸鉀溶于水,所以可以利用溶解過濾的方法得到二氧化錳,然后進行洗滌干燥即可,故選②③④①.
(6)蒸發時為防止液滴向四周飛濺,所以要用玻璃棒不停的攪拌,故答案為:攪拌使液體受熱均勻,防止飛濺.
答案:
(1)FD
(2)BGC或FGC   2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑  A   用燃著的木條放置于瓶口,木條熄滅則已經滿了.
(3)在試管口放一團膨松的棉花  25%(或1/4)
(4)②③④①
(5)攪拌使液體受熱均勻,防止飛濺

點評 本題綜合考查氣體的實驗室制法原理和裝置選擇,同時進行類比訓練和知識延伸,與混合物的分離聯系起來進行考查.

練習冊系列答案
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(3)葡萄糖中碳元素和氧元素的質量比為3:4
(4)葡萄糖中氧元素的質量分數為53.3%(精確到0.1%)
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③通電分解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
④鋅和硫酸銅溶液Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;
⑤氫氣還原氧化銅CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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3.物質的變化需要在一定條件下進行,通過控制反應條件可以控制化學反應的快慢.下列做法是為了控制化學反應變慢的是(  )
A.某些食品密封包裝時充入氮氣B.用較濃的食醋除水垢
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13.醫學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
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(2)亞鐵鹽溶于水時,會水解產生少量氫氧根離子而產生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結晶水,高溫會繼續分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物.
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【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)固體甲中含有的物質是Fe、Cu;紅色固體是Cu;溶液乙中溶質是Al2(SO43、FeSO4
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【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究
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20.提純某KCl樣品(含有少量MgCl2和K2SO4)的方案(所加試劑均過量)如下:
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(4)經過步驟④得到溶液的成分為HCl、KCl(填化學式).若要得到KCl晶體,還要進行如下操作:將溶液倒入蒸發皿中,加熱蒸發并用玻璃棒不斷攪拌,直到出現較多固體時(填現象),停止加熱用余熱使水分蒸干.此處玻璃棒攪拌的目的是防止局部過熱,造成液滴飛濺.

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【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數.
【實驗原理】利用銅和鋅與稀鹽酸(或稀硫酸)反應性質的差異,進行測定.
【實驗裝置】學習小組經過討論,設計出了如下圖所示兩種的“測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數”裝置(圖中固定裝置已略去)
(1)B中發生反應的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)實驗中擬測定的量,除了向B中加入的黃銅粉末質量外,若用裝置甲則要測剩余固體的質量,若用裝置乙則要測排出水的體積和加入試管中的稀硫酸的體積(室溫恒定且室溫下氣體密度已知)
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【實驗操作、計算及分析】
(4)先用熱堿液除去黃銅表面的油污,再用水沖冼黃銅,然后再將黃銅放在稀硫酸中浸泡片刻,將黃銅放在稀硫酸中浸泡的目的是除去合金表面的氧化膜.最后用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,并稱取出兩份黃銅粉末,質量均為2g.
(5)將2g試樣放入裝置甲的B中,由注射器A向B緩緩注入足量稀硫酸,待B中不再有氣體產生氣體后,將B中混合物過濾,洗滌濾渣(請將此實驗步驟補充完整) 并干燥、稱得質量為1.35g,則黃銅中鋅的質量分數為32.5%
(6)之后又用裝置乙進行了測量,盡管計算正確無誤,但得出的鋅的質量分數比裝置甲偏大,可能的原因為忽略了稀硫酸在試管中的體積(寫出一種即可).

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