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3.維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.下列有關(guān)維生素C說法錯誤的是(  )
A.屬于有機化合物B.其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
C.一個分子由20個原子構(gòu)成D.其中三種元素的質(zhì)量比為6:8:6

分析 A、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物,進行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
C、根據(jù)1個維生素C分子的構(gòu)成,進行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.

解答 解:A、維生素C是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項說法正確.
B、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,則其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故選項說法正確.
C、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,則一個分子由20個原子構(gòu)成,故選項說法正確.
D、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室里常用某些受熱時易分解放出氧氣的含氧物質(zhì)來制取氧氣.例如,常用二氧化錳作為催化劑,加熱氯酸鉀來制取氧氣,實驗表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用.分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度(單位:℃)如表所示:
 氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂
開始反應(yīng)420515305490
劇烈反應(yīng)490540350545
實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,則最好選用( 。
A.氧化銅B.氧化鋁C.氧化鐵D.氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.“五一”、“十一”小長假外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式.
(1)為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染,人們需常備碘酒.碘酒中的溶劑是酒精.
(2)有時遇到蚊蟲叮咬,蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍.可選用D來涂抹止癢.
A.食醋    B.氫氧化鈉    C.食鹽水    D.牙膏或肥皂水
(3)在旅途中不可避免會產(chǎn)生一些生活垃圾,我們提倡進行分類處理.下列垃圾應(yīng)放入金屬類垃圾箱的是B;應(yīng)放入塑料類垃圾箱的是A.
A.礦泉水瓶    B.鋁制易拉罐    C.瓜果皮    D.紙質(zhì)參觀券.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知M元素原子最外層電子數(shù)為3,N元素原子最外層電子數(shù)為6,M、N兩種元素形成化合物的化學(xué)式為( 。
A.N3M2B.M3N6C.M3N2D.M2N3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象.某化學(xué)興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進行如下探究活動.
【設(shè)計實驗】
①方案一:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生了沉淀CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
②方案二:按如圖所示裝置進行實驗.
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞燒杯中的水吸入集氣瓶中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
【反思與評價】
③有同學(xué)認為方案二根據(jù)實驗現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,還應(yīng)再做對比實驗,理由是二氧化碳可以溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,其化學(xué)性質(zhì)相似.如圖是鋰元素信息以及鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鋰離子符號為Li+;氧化鋰的化學(xué)式Li2O;氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為:C6H13NO2),下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是(  )
A.屬于有機物B.由四種元素組成
C.一個分子由22個原子構(gòu)成D.碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6:13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.金屬是生活中常用的一類物質(zhì).
(1)鋁能制成很薄的鋁箔用于包裝,這是利用鋁的延展性.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底要留有少量的水,目的是防止生成的熔化物濺落炸裂集氣瓶,請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.鐵絲還能在氯氣中燃燒:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X,方程式中X的化學(xué)式為FeCl3
(3)硫酸亞鐵溶液中含有少量硫酸銅,可加入鐵粉除去雜質(zhì),請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
A、不得呈現(xiàn)異色     B、不得有異味    C、應(yīng)澄清透明   D、不得含有細菌和病毒
其中“C指標”在實驗室可以通過過濾操作達到.
(2)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以通過煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是⑤(填序號)
①礦泉水     ②自來水     ③汽水      ④糖水    ⑤蒸餾水
(4)水的用途很多,許多化學(xué)實驗中用到水,請你列舉一例洗滌儀器或配制溶液.

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同步練習(xí)冊答案
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