為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是____________________;如果在酒精燈上加熱時間較長,會發生的現象是____________________。
(2)如圖所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,可以觀察到__________________,可以得出燃燒的條件之一是__________________。
科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
環境問題是人類可持續發展必須解決的一個重要問題,溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關注。旨在限制發達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內氣候持續變暖的《京都議定書》,已于2005年2月16日正式生效。
(1)二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減緩溫室效應,我們可以采取的措施有(只填2種):________________;_____________。
(2)為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學家提出大膽設想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,同時氣候變化也可能改變海洋環流,把海底的二氧化碳又帶回海面,另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放。已知溫度越高、壓強越小,氣體在水中溶解得越少。
A、 二氧化碳氣體轉變為液體時將會__________能量(填“釋放”或“消耗”);
B、二氧化碳使海水酸度增加的原理的反應表達式為_________ ;
C、二氧化碳在深海中比在通常狀況下的水中的溶解得(填“多”或“少”)_______,原因是_____________。
(3)二氧化碳在化學家的眼里是可以利用的重要資源,只要有合適的條件,可以像發生光合作用那樣將二氧化碳轉變為所需要的產物。二氧化碳可以為化工合成提供足夠的碳元素,既可以減少化工產業對煤和石油的消耗,又可以緩解大氣中二氧化碳含量的增加。
A、二氧化碳和水通過光合作用轉變為葡萄糖和氧氣的反應表達式為:_______________。
B、我國科學家陳乾旺等最新研究成果表明,在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應產生金剛石和碳酸鈉,請從人類生存的角度分析,金剛石與水相比誰更寶貴______,理由是_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第三教育聯盟2017-2018學年度第二學期第一次階段檢測九年級化學試卷 題型:單選題
小剛用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示:
物質 | 廁所清潔劑 | 洗發精 | 洗衣液 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
在沒有除銹劑的情況下,可以用來代替除銹劑的是
A. 廁所清潔劑 B. 洗發精
C. 洗衣液 D. 廚房清潔劑
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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是
A. 碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
B. 中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液
D. 單質是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質一定是單質
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科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆中考牡丹江管理局北斗星協會一?荚嚮瘜W試卷 題型:計算題
黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數,取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示.
請解答下列問題:
(1)完全反應后,生成H2的質量為____g。
(2)該黃銅樣品中銅的質量分數為__________?
(3)完全反應后所得溶液的溶質質量分數是___________?
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科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆中考牡丹江管理局北斗星協會一模考試化學試卷 題型:填空題
根據下列圖文回答問題:
(1)圖①:從微觀角度看,酸和堿發生中和反應的實質是____________________。
(2)圖②:干燥劑的主要成分為生石灰,用化學方程式表示其干燥原理:________。
(3)圖③:一個C60分子是由______________構成的。
(4)圖④:古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是___________________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆中考牡丹江管理局北斗星協會一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
除去下列物質中所含的雜質,選用的試劑或操作方法不正確的是 ( )
序號 | 物質 | 試劑 | 操作方法 |
A | Cu (Fe) | 足量的稀鹽酸 | 過濾 洗滌 干燥 |
B | CaCl2(CaCO3) | 適量的稀鹽酸 | 蒸發 |
C | MnO2(KCl) | 足量水 | 溶解 過濾 蒸發 |
D | Zn(N03)2溶液(AgN03) | 足量鋅粒 | 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:重慶市大渡口區2018年九年級中考一;瘜W試卷 題型:計算題
在實驗課上,某同學取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當加熱到完全分解時,除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g,經測定殘留物中二氧化錳的質量分數為25.5%.
(1)二氧化錳中錳元素與氧元素的質量比為_____.
(2)計算該同學制得氧氣的質量為_____.
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科目:初中化學 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學試卷 題型:單選題
水是重要資源,下列說法正確的是( )
A. 活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水 B. 水中的Ca2+、Mg2+可用過濾的方法除去
C. 電解水得到的H2和O2 , 質量比為2:1 D. 液態水變成水蒸氣,分子間間隔增大
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