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【題目】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),下列屬于物理變化的是(

A.光合作用B.水的電解 C.水果榨成果汁D.糧食釀成美酒

【答案】C

【解析】

A、光合作用過(guò)程中生成有機(jī)物和氧氣等物質(zhì),是化學(xué)變化;
B、電解水生成氫氣和氧氣,是化學(xué)變化;
C、水果榨成果汁過(guò)程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;
D、糧食釀酒過(guò)程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化。
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,硫酸銅的飽和溶液192g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀19.6g.求:
(1)該溫度下硫酸銅的溶解度;
(2)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化都屬于化學(xué)變化的是(  )

A.鐵水鑄成鍋

B.防毒面具中填充活性炭吸附毒氣

C.動(dòng)植物的呼吸作用

D.石油的分餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的身體離不開合理的飲食和健康的生活方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.多吃富含維生素的蔬菜水果B.食鹽中加碘,碘元素的攝入越多越好

C.不吸煙,不沾染毒品D.提倡綠色出行,減少機(jī)動(dòng)車廢氣排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是你,化學(xué)是我,化學(xué)深入我們生活,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽,但多吃無(wú)妨

B.焊接金屬時(shí)用氧氣做保護(hù)氣

C.pH值大于7的溶液不一定是堿溶液

D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列分析正確的是( )

A.t1℃時(shí),A,C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
C.將t2℃時(shí)A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的生活離不開水.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(

A.我國(guó)水資源總量多,人均水量少

B.農(nóng)業(yè)上可通過(guò)噴灌和滴灌節(jié)約用水

C.工業(yè)上污水應(yīng)集中處理后再排放

D.地球上水資源豐富,淡水取之不盡,用之不竭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)均來(lái)自初中課本,對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )


測(cè)定空氣中氧氣的含量


鎂條在空氣中燃燒


一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)


石墨連接在電路中

A.集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處

B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體

C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)榘咨?/span>

D.燈光亮了


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答以下問題:
(1)如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖,從①~⑥中選擇數(shù)字序號(hào)填空,消耗氧氣的有   ,產(chǎn)生氧氣的有   .

(2)下列說(shuō)法正確的是   (填字母序號(hào)).
a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變
b.空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)
c.每個(gè)人都在參與自然界中的氧循環(huán)
d.氧在自然界中既有單質(zhì),又有化合物
e.空氣中氧氣的濃度越高越好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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