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17．當今世界三大環境問題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應，其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體，它們主要是SO₂和NO₂．（填化學式）

分析根據已有的物質的性質以及酸雨的形成氣體進行分析及解答即可．

解答解：二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體，故填：SO₂，NO₂．

點評本題考查的是有關化學與環境以及化學式的書寫的結合，完成此題，可以依據已有的知識進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．

如圖，過濾是分離混合物的一種重要方法．請回答下列問題：
（1）圖中儀器②的名稱：漏斗．
（2）玻璃棒的作用引流；
（3）如果過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是濾紙破損，改進方法重新過濾．（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示．已知常溫下B、C、E為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料，E有毒；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數比依次為2：1和1：1；（部分反應物和生成物及反應條件已略去）．下列有關判斷不正確的是（　　）

	A．	E轉變為B可以通過與O₂發生反應實現
	B．	D、F中氧元素的化合價一定不相同
	C．	A可能是CaCO₃
	D．	除去B中混有的少量的E，可以將混合氣體點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．為了判斷水是硬水或軟水，可用肥皂水．日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化．小明在洗衣服時發現泡沫很少，且有浮渣產生，衣服洗不干凈．這一現象說明當地的水為硬水（填“硬水”或“軟水”）．洗完后，為使衣服干得更快，可采取的做法是晾在陽光下（或溫度高的地方），其原因是溫度越高，水分子的運動速度越快（用分子的觀點回答）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解一些有關水的知識．
（1）天然水中含有許多雜質，可利用沉淀、過濾等多種方法凈化；單一操作凈化程度最高的是蒸餾．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，我們常用肥皂水來檢驗水的硬度，在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．物質的性質決定其用途．下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是（　　）

	A．	氮氣常用作保護氣--氮氣化學性質穩定
	B．	二氧化碳可用于滅火-----二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大
	C．	一氧化碳可用于冶煉金屬--一氧化碳具有氧化性
	D．	氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某些花崗巖石材中含有放射性氡．氡原子的質子數為86，中子數為136．下列關于氡元素的各種說法中不正確的是（　　）

	A．	氡原子的電子數為86		B．	氡原子的核電荷數為86
	C．	氡原子的相對原子量質量為222g		D．	氡元素為非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列關于金屬的說法正確的是（　　）

	A．	人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
	B．	生鐵和鋼是鐵的合金，它們之間的差別是含碳量不同，鋼的含碳量高
	C．	武德合金的熔點低，不可用于制造保險絲
	D．	比較黃銅片與銅片的硬度大小，通常是將兩種金屬片相互刻畫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．類推是化學學習中常用的思維方法．下列類推結果正確的是（　　）

	A．	離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子
	B．	同種元素可以組成純凈物，故混合物一定是由不同種元素組成的
	C．	自燃是由緩慢氧化引起的，則緩慢氧化一定引起自燃
	D．	硬水中含較多可溶性鈣鎂化合物，故蒸餾水是軟水

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