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1．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．稱量固體C．
蒸發食鹽水		D．
加熱液體

分析 根據實驗操作的注意事項以及方法進行分析解答即可．

解答 解：A、傾倒液體時要將瓶塞倒放，且試管口與瓶口緊挨，標簽向著手心，錯誤；
B、稱量固體要左物右碼，錯誤；
C、蒸發食鹽水的操作正確；
D、加熱試管內的液體水量太多，錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是常見的實驗操作，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（　　）
現象或事實解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷地運動
B水通直流電后，生成氫氣和氧氣在化學變化中，分子可分，原子不可分
C熱脹冷縮分子大小隨溫度的改變而改變
D10mL水和10mL酒精混合小于20mL分子間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據觀察到的現象繪制了如圖曲線，根據圖示回答問題：
（1）A點處溶液的溶質是氯化鈉和氯化銅；
（2）請寫出AB段發生反應的化學方程式CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；
（3）C點處溶液的pH＞7（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．探究實驗
探究蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙產生，它的成分是什么？
作出假設：A． 產生的白煙是燃燒生成的二氧化碳
B． 白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C． 白煙是燃燒時蠟燭受熱生成的蒸氣凝成的石蠟固體
查閱資料：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
實驗探究：（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A（填序號），但這樣做并不能得出正確的結論，原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳．
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙（注意不要接觸燈芯），發現蠟燭重新被點燃了，說明白煙具有可燃性，這為假設C提供了證據．同時可排除假設AB（填序號），因為二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．今年是“奧運年”“奧運在我心中”．全世界人們將歡聚里約，相互學習與交流．整理歸納物質性質之間的相互聯系是學習化學的一種有效方法．請你從學習過的單質、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物（不能重復選用），用化學式填寫在如圖的奧運標志五圓環中（兩環相連表兩種物質之間能相互發生反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示．

請回答以下問題：
（1）裝置中標“a”的儀器名稱是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的制取裝置是A（填字母序號，下同）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的制取裝置是B，驗滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿．該裝置還可用于制氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗所對應的方案正確的是（　　）
 選項 目的 方案
 A 分離NaCl和CaCO3的混合物 溶解，過濾，蒸發濾液
 B 比較金屬鎂和鋁的活動性 將鎂條和鋁粉分別放入等質量、等濃度的鹽酸中
 C 除去CO2中的CO 將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥
 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 滴加稀鹽酸，直到無氣泡產生
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中，不正確的是（　　）
A．分子、原子、離子都可以直接構成物質
B．要使氯酸鉀受熱分解出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發生反應
C．工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣是物理變化
D．原子的質量主要集中在原子核

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．現有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a試管  b酒精燈  c集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是在試管口放一團棉花，請寫出該反應的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現象、結論）把帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明滿了．
（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，常用的發生裝置和收集裝置是BD．
（5）能用E裝置收集的氣體有氫氣（任舉一例）．

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