某化肥廠需大量二氧化碳生產化肥，欲購進一批石灰石(其中雜質不參加任何反應)，廠家到產地取樣分析以確定價格。他們取樣2g，并把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應后，每次剩余固體質量見下表:
(1)2g石灰石樣品中含有雜質的質量是___________克。石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是___________ (用百分數表示)。
(2)1000 kg這種石灰石充分煅燒后，可得二氧化碳的質量是多少___________?(寫出具體的計算過程) (煅燒石灰石的化學方程式為
)
科目：初中化學 來源：江蘇省南京市玄武區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題
黃銅渣中約含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應） （查閱資料） ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 下列說法不正確的是
A. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ中的操作均包含過濾 B. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ過程中均有無色氣泡生成
C. 固體B和固體D中均含有銅 D. 溶液 C中溶質至少還有2種
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：實驗題
實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體。請回答下列問題。
(1)實驗室制取CO2的化學方程式為_________。若用E裝置收集，則進氣管是________(填 “a”或“b”)。(2)若選用裝置C和D組合制取并收集O2，反應的化學方程式為_________________，該反應__________________(填“吸收”或“放出”)熱量。若錐形瓶內反應過于劇烈，可采取的方法有________________(任寫一種)。
(3)查閱資料可知，高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一: 4K2FeO4 
2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3
Ⅰ.若用方案一制取氧氣，應該選用的發生裝置是___________(選填裝置序號)。
Ⅱ.下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___________(選填數字序號)。
①方案一發生的是分解反應
②方案二更簡便、節能
③制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題
下列說法錯誤的是
A. 在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕
B. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL
C. 生煤火爐時，可點燃木柴來引燃煤，是為了使溫度達到煤的著火點
D. 氫氧化鈉溶液能導電，因為溶液中有較多自由移動的離子
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題
組成人體的元素中含量最多的是
A. 碳 B. 氫 C. 氮 D. 氧
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型：填空題
化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題。
(1)用銅做導線是利用銅的延展性和_____________性。
(2)碘酒中的溶質是_____________。
(3)自然界中最堅硬的物質是_____________。
(4)工業上，煤炭燃燒前進行粉碎的目的是_____________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型：單選題
下列物質鑒別方法錯誤的是
A. 用燃著的木條鑒別N2和CO2 B. 用稀鹽酸區別粉末狀的鐵粉和炭粉
C. 用澄清石灰水鑒別CO和CO2 D. 用水鑒別硝酸銨固體與氯化鈉固體
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型：單選題
下列屬于化學變化的是
A. 甘蔗榨汁 B. 白醋揮發 C. 水果腐爛 D. 茶杯破碎
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
如圖是某反應的微觀示意圖，“
”、“
”、“
”分別表示質子數不同的3種原子。下列有關該反應的敘述不正確的是（ ）
A. 原子是化學變化中的最小粒子
B. 反應中原子可化分為質子和中子
C. 化學反應中分子可化分為原子
D. 該反應屬于置換反應
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