分析 根據題目的信息和轉化關系可知:碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和一氧化碳可以互相轉化,物質X是二氧化碳;在物質分類中,二氧化碳屬于化合物中的氧化物.從中選擇碳的一種氧化物,寫出它的一種用途:一氧化碳能做燃料或冶煉金屬;二氧化碳:滅火或制冷劑或氣體肥料等.
解答 解:(1)根據題目的信息和轉化關系可知:碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和一氧化碳可以互相轉化,物質X是二氧化碳;故答案為:CO2;
(2)在物質分類中,二氧化碳屬于化合物中的氧化物;故答案為:CD;
(3)從中選擇碳的一種氧化物,寫出它的一種用途:一氧化碳能做燃料或冶煉金屬;二氧化碳:滅火或制冷劑或氣體肥料等;故答案為:一氧化碳能做燃料;(或冶煉金屬或二氧化碳:滅火或制冷劑或氣體肥料)
(4)碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳或碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳;故答案為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO(或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2)
點評 本考點考查了二氧化碳的性質,二氧化碳與人類生活密切相關,在自然界中實現了碳循環.也充分體現了性質決定用途,用途又反映性質的理念.本考點基礎性強,主要出現在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 造成空氣污染的主要氣體有CO,CO2,SO2等 | |
B. | 空氣的主要成分是氮氣和氧氣,且氧氣約占空氣質量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等 | |
D. | 活性炭能使海水轉化為淡水,煮沸能將硬水轉化為軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將一根燃著的火柴平放迅速放入火焰中一分鐘取出 | 外焰的火柴棒先炭化變黑 | 外焰溫度最高 |
實驗方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將一個冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方 | 燒杯壁有水霧出現 | 蠟燭燃燒有水產生 |
將一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方 | 石灰水變渾濁 | 蠟燭燃燒有二氧化碳產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發出白光,并放出熱量 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據氣味來區分空氣和氧氣 | |
B. | 用澄清石灰水來區分空氣和氧氣 | |
C. | 根據硬度(或比重)來區分石蠟和石灰石 | |
D. | 以上都不對 |
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