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20．在溶液中能與CuSO₄反應而不與CuCl₂反應的物質有BaCl₂（舉一例，寫化學式）

分析根據題意，選擇的物質是在溶液中能與CuSO₄反應而不與CuCl₂反應，據此結合鹽的化學性質進行分析解答．

解答解：選擇的物質是在溶液中能與CuSO₄反應而不與CuCl₂反應，硫酸鹽中鋇不溶，則可選用氯化鋇溶液，能與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，氯化鋇溶液與氯化銅溶液不反應，氯化鋇的化學式為：BaCl₂．
故答案為：BaCl₂（合理即可）．

點評本題難度不大，熟練掌握鹽的化學性質、復分解反應發生的條件等是正確解答本題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．二氧化碳與我們息息相關．
（1）科技人員正在研究用碳酸水澆灌溫室大棚中的植物．這種方法除有助于提升大棚溫度外，還有哪些優點？碳酸水分解會增加大棚內二氧化碳含量，促進植物光合作用（答一條即可）．
（2）自然界二氧化碳的來源途徑有化石燃料的燃燒（任寫一點）．
（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一是減少二氧化碳排放，二是增加二氧化碳消耗，請寫出一條你能做到的消耗二氧化碳的方式或途徑：植樹造林．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．3月15日起，浙江省實施新的碘鹽含碘量新標準：碘鹽中含碘量從每千克35毫克將至每千克25毫克．這里的“碘”是指（　　）

A．

碘原子

B．

碘分子

C．

碘元素

D．

碘單質

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．實驗室有氧化銅和鐵的混合粉末，為提煉其中的銅，進行了下面實驗，實驗流程如圖所示：

（1）分離得到溶液C的操作名稱是過濾，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）寫出步驟Ⅰ中鐵與稀硫酸反應的化學方程式Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．
（3）溶液A中金屬陽離子有Fe²⁺、Cu²⁺．
（4）上述步驟II、Ⅲ（填步驟編號）所包含的反應可體現了鐵的活動性比銅強．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗方案的設計中．不正確的是（　　）

	A．	用燃著的木條鑒別氧氣和氮氣
	B．	用水鑒別NH₄NO₃、NaOH和NaCl三種固體
	C．	用Fe₂O₃和稀硫酸制備FeSO₄溶液
	D．	用高溫煅燒法除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學就在我們身邊．從一氧化碳、銅、氯化鈉等物質中，選擇與下列敘述相對應的物質，用化學式填空：
（1）食鹽主要成分是NaCl．
（2）常用作導線的是Cu．
（3）造成煤氣中毒的物質是CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．

將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：
（1）a點溶液中大量存在的離子有鈉離子和氯離子；
（2）當恰好完全反應時，消耗NaOH溶液的質量為16g；
（3）計算稀鹽酸中溶質的質量分數．
（4）計算恰好反應時所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．我們生活中處處可見化學的蹤影，下列變化中不屬于化學變化的是（　　）

A．

葡萄釀成美酒

B．

冰塊變成水

C．

面包等食品變質

D．

木材變成木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．食鹽是“五味”之首，工業生產食鹽常經粗鹽提純而得，在提純粗鹽過程中不需要的操作是（　　）

A．

蒸發

B．

溶解

C．

吸附

D．

過濾

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