分析 (1)根據青蒿素分子的構成進行分析解答.
(2)先求出三種元素的質量比,然后即可完成判斷;
(3)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.
解答 解:(1)由青蒿素的化學式可知,一個青蒿素分子是由15個碳原子和5個氧原子構成的,則青蒿素分子中C、O原子個數比為:15:5=3:1.
(2)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,碳元素的質量比最高,由此可以判斷青蒿素中碳元素的含量最高.
(3)564g青蒿素中含有氧元素的質量為:564g×($\frac{22×16}{12×15+1×22+16×22}$×100%)=160g
故答案為:(1)3:1;
(2)C;
(3)160g.
點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
現象 | 解釋 | |
A | 汽車輪胎因在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,分子間距離變大 |
B | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
C | 蒸餾水中不能養魚 | 蒸餾水中幾乎不含氧原子 |
D | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量最多的物質--氮氣 | B. | 地殼中含量最多的金屬元素--鋁 | ||
C. | 相對分子質量最小的物質--氫氣 | D. | 含氧量最高的氧化物--水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1、3表示的是兩種單質 | |
B. | 圖2所示的物質可能是一種氧化物 | |
C. | 圖4若為混合物,其中一定只含有兩種分子 | |
D. | 若用“![]() ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 離子 | C. | 元素 | D. | 單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量/g | 6.4 | 4.0 | 3.2 | 1.8 |
反應后的質量/g | 5.2 | 7.2 | x | 1.8 |
A. | x=2.0 | B. | 甲和乙是反應物 | ||
C. | 該反應是化合反應 | D. | 丁可能是催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氮氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結論 | |
B. | 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物 | |
C. | 在食品包裝中充入氮氣可以防腐 | |
D. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時都能發出紅色的光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷不夠 | B. | 空氣中氧氣少了 | ||
C. | 氣密性差 | D. | 未冷卻到室溫就打開止水夾 |
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