觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法，對于以下三個化學方程式：
2Mg＋O2
2MgO 2H2＋O22H2O
2CO＋O22CO2
(1)通過比較，發現它們有許多共同點，請你寫出其中的兩點：
①__________________；
②__________________。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出一點其中一個與另外兩個的不同之處：___________。
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--滾動小專題（一） 化學用語 題型：選擇填充題
受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據殘留信息得出的下列說法中錯誤的是
A. 該元素是金屬元素，原子序數為11
B. 該元素符號為Mg
C. 該元素的原子結構示意圖為
D. 該元素的原子在化學反應中易失去電子
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-周周練 題型：信息分析題
某同學把3 g碳放在給定的氧氣中充分燃燒，實驗數據如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
給定氧氣的質量 | 6 g | 13 g | 8 g |
生成二氧化碳的質量 | 8.25 g | 11 g | 11 g |
(1)通過以上數據說明，這三次實驗中第______次恰好完全反應；
(2)第______次實驗中碳有剩余，剩余______g；
(3)第______次實驗中氧氣有剩余，剩余______g；
(4)在三次化學反應過程中，是否有不符合質量守恒定律的？______。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用--周周練 題型：信息分析題
現代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發和利用倍受人類關注．
（1）化石燃料包括煤、 和天然氣．化石燃料燃燒排放的氣體會污染環境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為 ．
（2）化石燃料不可再生，開發和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產物無污染，用化學反應方程式表示為 ．
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用--周周練 題型：選擇填充題
目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關說法錯誤的是（ ）
A. 酒精的燃燒是為了升高溫度
B. 炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C. 酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
D. 機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型：選擇填充題
下圖是某化學反應的微觀示意圖，有關說法不正確的是( )
A. 甲中的一個分子由三個原子構成
B. 化學反應的實質是原子的重新組合
C. 該反應可能是水的電解
D. 該反應前后元素的化合價不變
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題1 質量守恒定律同步練習 題型：選擇填充題
FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產生CO2，其化學方程式為：4FeS2+11O2
2X+8SO2，則X的化學式為（ ）
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--課題1~課題3周周練 題型：探究題
生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水（硬水），它們都是無色透明的，請你利用家中現有的條件設計實驗將它們一一鑒別開（寫出實驗步驟、現象、結論）。
實驗步驟：_______________________________________________________。
現象：___________________________________________________________。
結論：___________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：（緒言、第一單元）周周練 題型：選擇填充題
下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖。其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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