A. | ![]() 聞氣體氣味 | B. | ![]() 取用塊狀固體 | C. | ![]() 滴加液體 | D. | ![]() |
分析 A、根據聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
B、根據向試管中裝塊狀固體藥品的方法進行分析判斷.
C、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
D、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
解答 解:A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.
B、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術 | |
B. | 保護水資源,禁止使用化肥、農藥 | |
C. | 工業廢水的任意排放,不會污染水體 | |
D. | 大力發展太湖圍網養殖,促進經濟發展 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
事實 | 結論 | |
A | Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強 | Al的活潑性弱于銅 |
B | 金剛石和C60均是由碳元素組成的單質 | 金剛石和C60屬于同一種物質 |
C | 在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣瓶內水面上升約$\frac{1}{5}$ | 氧氣約占空氣總質量的$\frac{1}{5}$ |
D | H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅 | CO2與H2O發生了化學反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒聞氣味的方法區分羊毛線和化纖織物. | |
B. | 用紅熱的碳來除去CO2中的O2 | |
C. | 喝了汽水后再喝熱水能防止打嗝 | |
D. | 用紫色的石蕊試液來檢驗一種氣體是不是CO2. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反 應 前 | 反 應 后 | ||
實驗數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯和其中混合物的質量 |
133.4克 | 10克 | 140.1克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學常識 | B.化學與安全 |
?燃燒的條件--可燃物、氧氣、溫度達到著火點 ?硬水和軟水--可用肥皂水來檢驗 | ?處理實驗藥品--將沒有用完的白磷丟進垃圾筐 ?廚房煤氣泄漏--立即打開排油煙機排出毒氣 |
C.化學與生活 | D.化學與能源 |
?青少年缺碘--易患甲狀腺腫大 ?化纖織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別 | ?沼氣、酒精--生物能源,可再生能源 ?石 油、煤--化石能源,不可再生能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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