下列儀器,可在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
| A. | 試管 | B. | 燒杯 | C. | 量筒 | D. | 集氣瓶 |
科目:初中化學 來源: 題型:
以下實例中,利用了“隔離可燃物”原理滅火的是( )
| A. | 實驗時酒精不慎灑出并燃燒,用濕抹布蓋滅 |
| B. | 高樓失火,用高壓水槍向著火處噴水滅火 |
| C. | 森林火災時,用炸彈轟炸滅火 |
| D. | 森林火災時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學反應中,屬于化合反應的是( )
| A. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | B. | 2H2+O2 |
| C. | Fe2O3+3CO | D. | 2HgO |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感到非常好奇,設計實驗進行探究.
【提出問題】氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發生反應?
【查閱資料】①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等.②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應并生成氧氣.
【進行實驗】
實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣.
(1)實驗操作如右圖所示.
(2)實驗現象及結論:觀察到 現象,判斷過氧化鈉與氮氣沒有發生反應.
實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣.
(1)同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置.其中A裝置的作用是 提供水蒸 ,發生的變化是 變化.
(2)實驗現象及結論:帶火星的木條復燃;過氧化鈉與水蒸氣發生反應并生成氧氣.
實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣.
(1)同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置.
(2)實驗記錄
實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
|
① | 檢查裝置的氣密性. 向裝置中加入藥品. | 裝置的氣密性良好. | |
② | 打開分液漏斗活塞,向A裝置中緩慢加入稀鹽酸. | A裝置中觀察到的現象有 ,C裝置中有氣泡出現. | A裝置中發生反應的化學方程式為 ; C裝置作用是 . |
③ | 一段時間后用帶火星的木條在D內進行檢驗. | 帶火星的木條復燃. | 過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣. |
【實驗反思:
(1)根據實驗Ⅱ和Ⅲ,過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應后,還產生了另一種物質,該物質是 (填“單質”或“化合物”).
(2)某同學對實驗Ⅲ的設計提出疑問:該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發生了反應,你認為他的理由是 .
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