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13.根據題意填寫下列空格:
(1)某微粒的結構示意圖如圖,若X等于11,則該微粒表示陽(填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是2N2
(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;水是由水分子構成的;金(Au)是由金原子構成的.
(3)有下列物質:CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的是CO2;會使人中毒的是CO.
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“原子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質疏松(填“骨質疏松”或“貧血”).
(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質的粗鹽,這種方法屬于物理變化(填“物理”或“化學”).粗鹽經過溶解、過濾、蒸發等步驟,得到初步提純,再通過化學方法獲得精鹽.

分析 (1)根據質子數與核外電子數的關系分析屬于陽離子的微粒,根據化學式的意義分析不表示宏觀意義的化學式,據此進行分析解答.
(2)根據金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析解答即可.
(3)根據物質的性質分析;
(4)根據物質的組成常用元素來描述、元素與人體健康之間的關系分析;
(5)根據變化的特征和粗鹽的提純過程分析.

解答 解:(1)若X等于11,質子數=11,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子,N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是2N2
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;水是由水分子構成的;金(Au)屬于金屬單質,是由金原子直接構成的.
(3)在物質CO2、CO、H2、CH4,其中二氧化碳能與水化合生成了碳酸,通入紫色石蕊溶液,溶液變紅;會使人中毒的是CO.
(4)物質的組成常用元素來描述,加鈣牛奶中的“鈣”是指元素,身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質疏松.
(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質的粗鹽,這種方法屬于物理變化.粗鹽經過溶解、過濾、蒸發等步驟,得到初步提純,再通過化學方法獲得精鹽.
故答案為:(1)陽,2N2;(2)鈉離子和氯離子;水分子;金原子.(3)CO2,CO;(4)元素,骨質疏松.(5)物理,溶解,蒸發.

點評 本題難度不大,明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系、常見物質的粒子構成是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.小新同學在查閱有關資料時無意間了解到:Mg 與 NH4Cl 溶液能發生反應,生成物中有一種是鹽,

還有氣泡產生.為確定氣體的成分,進行下列實驗探究:
【假設與猜想】
氣體可能是 HCl、NH3、H2 中的一種或幾種.
【查閱資料】
①NH3+HCl═NH4Cl     ②2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
【實驗探究】
(1)為確定是否含有 HCl,將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中,無沉淀產生,則該氣體中無 HCl.
(2)為了探究其他氣體是否存在,又設計了如下實驗裝置:
①A 中觀察到酚酞試液變紅色,證明有 NH3
②B 中玻璃管內觀察到黑色粉末變成紅色粉末,玻璃管內壁出現水珠證明有 H2
③濃硫酸的作用是吸收氨氣,干燥氫氣.
【實驗結論】Mg與 NH4Cl溶液反應生成鹽、NH3 和H2,寫出化學方程式Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑.
【實驗反思】綜合以上信息和實驗結論,有同學認為不需要單獨檢驗 HCl,就能證明 HCl 不存在.請評價這種說法是否合理是(填“是”或“否”),理由是氨氣能和氯化氫反應生成氯化銨.

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4.“珍愛生命,遠離毒品”.冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學式為C10H15N).有關甲基苯丙胺的說法正確的是(  )
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C.燃燒只生成二氧化碳和水D.氫元素和氮元素的質量比為15:14

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1.以下是某化學反應的微觀示意圖(   分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應的理解中,正確的是(  )
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B.參加反應的物質分子個數之比為1:1
C.該反應屬于化合反應
D.反應物和生成物中只有一種單質

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8.下列各組物質中前一種是化合物,后一種是溶液的是(  )
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C.冰水混合物、稀鹽酸D.液氧、稀硫酸

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