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【題目】下列關于氧氣的說法,正確的是

A. 鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

B. 由空氣分離出氧氣屬于化學變化

C. 紅磷在空氣中燃燒產生白霧

D. 氧氣在氧化反應中提供氧,它具有氧化性

【答案】D

【解析】A. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不符合題意;B. 由空氣分離出氧氣,沒有新的物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 紅磷在空氣中燃燒產生白煙,不符合題意;D. 氧氣在氧化反應中提供氧,它具有氧化性,正確,符合題意;選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建設節約型社會,“從我做起”,我認為下列節約行為合理的是(

A.直接用工業廢水澆灌農田 B.用剩的藥品倒入廢液缸

C.吃經高溫蒸煮后的變質大米 D.用淘米水澆花

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【題目】根據如圖所示的實驗回答問題

(1)1的裝置中,當兩種物質充分反應后,天平不在保持平衡,指針向右偏轉。天平不平衡的原因是_________________________。若反應物不變,要使天平在反應后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是_______________________

(2)如圖2,圖中乙試管產生的是_____氣,與之相連的是_____極。(“+”“-”)反應的化學方程式為____________________

(3)3實驗采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是_____________

實驗中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現象是_____________________,該反應的化學方程式是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

(1)【假 設】1H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

(2)【進 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發生反應的符號表達式________________________________。在B位置最好選用_________ 法來收集氧氣(選填向上排空氣法排水法”),長勁漏斗下端管口應插在______(選填液面上液面下”)

(3)實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165

46

(4) 論】該探究過程得出的結論是__________________________________

(5) 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ____________________是否改變。

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【題目】1985年科學家發現一種新物質,化學式為C60,下列說法中正確的是(

A.該物質是混合物

B.該物質為新型化合物

C.該物質的相對分子質量為120

D.該物質的一個分子中含有60個碳原子

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【題目】某赤鐵礦石樣品160g75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應,則該赤鐵礦石的純度為( )

A. 40% B. 50% C. 60% D. 80%

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【題目】結合教材請回答下列問題:

(1)食醋中含有醋酸的化學式__________

(2)爐具清潔劑中含有堿的 化學式__________

(3用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字變黑的原因:濃硫酸具有_________性能奪取紙張中的水分,生成_____________

(4)將水加入到濃硫酸中觀察到的現象:放熱,水沸騰,_____________由于____________會浮在___________上面,溶解時______________使水立刻沸騰,從而產生此現象。

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【題目】水是生命之源。請回答:

(1)下圖為我國新千年啟用的國家__________標志”;

(2)城市飲用水經下圖所示過程處理后,質檢必須達到國家飲用水標準。

上述凈水過程中,能消除天然水臭和味的是________,能將固體不溶物分離出去的是________

(3)天然水中一般都含有Ca2+Mg2+等離子,當Ca2+Mg2+總含量超過飲用水硬度標準時,稱為不合格。201271日起全面實施新版《生活飲用水衛生標準》,該標準規定,一般生活用水的硬度指標為:≤450mg/L (CaCO3)經測定某地區1L自來水中含鈣元素0.1g,鎂元素0.06g,若按24g鎂元素相當于40g鈣元素換算成硬度,判斷該水樣____________(符合不符合”)我國飲用水標準中的總硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列微粒符號中“2”的理解正確的是(  )

A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素

B. Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷

C. H2S中的“2”表示兩個硫原子

D. 中化學式上方的“2”表示碳元素的化合價為2

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