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生活中處處有化學。請回答以下問題:

(1)薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來保存食品,所充入的氣體可能是        

(2)日常生活中,用鋁作為制做炊具的材料是因為             ,鋁制的水壺使用后無需用鋼絲球擦拭干凈,是因為                             

(3)用洗滌劑來去除餐具上油漬,其原理是洗滌劑與油污發生了         作用;洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠,這樣做的目的是              。當關閉燃氣閥門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是                          


(1)   氮氣或二氧化碳

(2)    良好導熱性  ,    表面會生成一層致密的氧化鋁膜

(3)   乳化  保持干燥和潔凈防止生銹 

 撤離可燃物       


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


右圖為硝酸鉀(KNO3)和氯化鈉(NaCl)兩種物質溶解度曲線。

① t1℃時,兩種物質溶解度的大小關系:S(NaCl)  (15)  S(KNO3)

(填“>”、“=”或“<”)。

② t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到

的氯化鈉溶液是  (16)  (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

③ t1℃時,硝酸鉀溶解度為   (17)   。若將該溫度下硝酸鉀飽和溶液加水稀釋后不發生改變的是   (18)   (填字母)。

A.溶劑質量       B.溶質質量       C.溶質質量分數   D.硝酸鉀的溶解度

④ 某硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質,要提純得到較純凈的硝酸鉀固體的主要步驟依次是:   (19)      (20)      (21)   、洗滌、烘干。

⑤ t℃時,在100g25%的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,所加硝酸

鉀固體質量(m)與溶液的溶質質量分數(C%)的關系如右圖

所示,x=  (22)  (精確到0.1%);t與t1、t2的關系是  (23) 

(填編號)

Ⅰ. t<t1       Ⅱ. t1<t<t2       Ⅲ. t>t2

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是

A.水用于滅火                         B.二氧化碳用于滅火

C.氧氣用于醫療急救                   D. 天然氣用作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “冬撈夏曬”是我國西北地區利用鹽堿湖獲取食鹽和純堿(Na2CO3)的常用方法,此法獲得的純堿中可能含有少量食鹽,為測定純堿的質量分數,化學小組同學25g取純堿樣品,加入100g水溶解后,向其中加入氯化鈣溶液,測得溶液質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示。(提示:CaCl2 + Na2CO3 == 2NaCl + CaCO3↓)

求:樣品中碳酸鈉的質量分數;所用氯化鈣溶液的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦(未來將替代鋼鐵),其中鈦元素的化合價是(   )

A.-4             B.-2                 C.+4             D.+2

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組  

同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如圖所示

(1)M是       _    

(2)反應過程中,老師取a、b、c三處反應后的溶液,打亂順序后,

請同學們不測定溶液pH,用其它實驗方法對三種溶液進行探究。

小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:

小明向所取溶液中加入       _       溶液,觀察到有藍色沉淀生成。

結論:是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到                       

結論:是b處或c處溶液。

為進一步確定該處溶液成分,小紅又設計并完成如下實驗:

實驗步驟

實驗現象

結  論

 

 

              _        

              _             

為c處溶液并推知此溶液中的離子有   

                     

(填離子符號)。

剩余一種為b處溶液。

通過實驗,同學們知道了酸堿反應過程中溶液pH的變化和用不同方法確定溶液的成分。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關實驗的描述,錯誤的是

    A.探究空氣中氧氣的體積分數的實驗,使用的紅磷應足量

B.一氧化碳與氧化鐵的實驗,不需要處理尾氣

    C.鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶內應預先放入少量水

D.過氧化氫制氧氣的實驗,加入二氧化錳以增大反應速率

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科目:初中化學 來源: 題型:


青島是一座美麗的海濱城市,減少海洋污染是每個公民的責任。下列情況中不會造成海洋污染的是(   )

A.垃圾填海                           B.油輪泄漏

C.海水“曬鹽”                       D.生活污水排入海洋

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。
  
    (1)小明發現臺燈的鐵螺絲釘表面已經銹蝕,原因是鐵與空氣中的          等發生了化學反應。
    (2)小紅發現鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為                         
    (3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為               。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。實驗中發生反應的化學方程式為                         

  

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同步練習冊答案
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