【題目】清涼油的主要成分薄荷腦C10H20O中碳、氫、氧元素的質量比為___。北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因為____。石墨、金剛石、C60它們的物理性質有很大的差異,是由于____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等]調成糊狀料泥,涂于新鮮鴨蛋上,密封保存一段時間即可。化學興趣小組的同學將灰料放入燒杯中,加適量的水攪拌使其充分反應,過濾得濾渣和濾液。他們對濾液的主要成分進行了如下探究。
(提出問題)濾液的溶質是什么?
(猜想與假設)小組的同學經過交流和討論,作出如下猜想。
猜想一:濾液中含有_____;
猜想二:濾液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;
猜想三:濾液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;
猜想四:濾液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
大家討論后一致認為猜想_____一定不成立,理由是(用化學方程式表示)_____。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.取適量濾液于試管中,通入足量CO2 | 沒有白色沉淀產生 | 濾液中一定不含_____ |
2.取適量濾液于試管中,滴加兩滴稀鹽酸 | 無氣泡產生 | 濾液中一定不含Na2CO3 |
(反思與評價)小紅認為,步驟2得出的結論不正確,理由是_____,為了確定濾液中是否含有Na2CO3,小紅同學另取適量濾液于試管中,滴加_____觀察到有氣泡產生,說明濾液中一定含有Na2CO3。
(實驗結論)猜想三成立。
(拓展交流)小明設計了另一種實驗方案驗證猜想三成立_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】.生活中很多現象都與化學有著密切的聯系。在二氧化碳、一氧化碳、金剛石、酒精幾種物質中選擇正確的物質填入相應空格內(填化學式):
(1)鑲在玻璃刀頭上,用于裁玻璃的____________________。
(2)人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗,這是因為深井中可能積存大量的________ ,該氣體是導致地球上發生“溫室效應”的主要氣體。
(3)用煤爐取暖時發生中毒,主要原因是由于煤燃燒時產生的______排放不暢而引起的。
(4)一種常見液體,屬于可再生能源。可用高粱、玉米和薯類等經過發酵、蒸餾得到,加到汽油中可作車用新型燃料,使用這種新燃料可以節省石油資源,減少汽車尾氣的污染。這種液體是________________。
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【題目】釣魚島及其附近海域是我國神圣不可侵犯的領域。海水中含有豐富的礦物質,海底還蘊藏大量的可燃冰。請回答下列有關問題:
(1)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入__________來檢驗。生活中可以通過_________的方法將硬水轉化為軟水。
(2)在實驗室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是________。
(3)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少。我們必須愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種你在生活中節約用水的具體做法___________。
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【題目】現有反應:① Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;② Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;③Cl2 + 2NaBr= Br2 + 2NaCl;④ Br2 + 2NaI = I2 + 2NaBr。分析反應①和②,可以得到三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。用相似方法類推到③和④的反應中,還可以得到Cl2、Br2、I2三種非金屬的活動性由弱到強的順序為_____。
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【題目】了解防災減災相關知識,有利于保護人們的生命、財產安全。下列說法錯誤的是
A.嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車
B.為撲滅森林火災,可將大火蔓廷路線前的樹木砍掉,形成隔離帶
C.生活中常用水來滅火,其原理是能降低可燃物的著火點
D.火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
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【題目】推理是由一個或幾個已知的判斷,推導出一個未知結論的思維過程。下列推理正確的( )
A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.溶液具有均一性和穩定性,所以具有均一性、穩定性的液體一定是溶液
C.燃燒都伴隨有發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化一定是燃燒
D.含碳元素的物質燃燒會生成二氧化碳,所以燃燒能生成二氧化碳的物質一定含有碳元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用符號的意義或化學符號完成下列各題。
(1)鎂離子_________;
(2)硫元素_________;
(3)氯化鈉_________;
(4)保持二氧化碳的化學性質的最小粒子是_________;
(5)3H表示_________;
(6)O2- 中的“2-”表示_________。
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