化學世界絢麗多彩，請選擇適當的序號填空．
A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色．
| 物質 | 高錳酸鉀固體 | 碳酸氫銨 | 四氧化三鐵 | 堿式碳酸銅 |
| 顏色 |
|
|
|
|
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
學習化學要認真觀察每一個化學實驗,請完成下列表格內容:
| 實 驗 | 化學現象 |
| 鎂條在空氣中點燃 | |
| 向鋅粒中加入少量稀鹽酸 | |
| 向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液 | |
| 向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
按要求填空：
（1）N表示 ； ．
（2）Mg2+中數字“2”表示 ．
（3）3H表示 ．
（4）H2O中的“2”表示 一 ．
（5）構成氯化鈉的微粒是 和 （填符號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
通過化學反應方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，但實驗所測氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發現，你認為下列做法中不可取的是（ ）
|
| A． | 反復多次實驗查找原因 |
|
| B． | 實驗所得數據與理論值差不多，可認為實驗成功 |
|
| C． | 大膽假設，氧氣比氫氣易溶于水 |
|
| D． | 查找實驗裝置是否漏氣 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（ ）
|
| A． |
用排水法集氣 | B． |
向上排空氣法集氣 |
|
| C． |
用高錳酸鉀制氧氣 | D． |
檢驗二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② ；
（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發生裝置最好選用 （填字母，下同），收集裝置選用 ，能用此收集方法的原因是 ，如需隨時控制反應速率并節約藥品，發生裝置最好選用 ；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用 （填字母）；其反應的文字表達式或符號表達式是 ，反應的基本類型 ，二氧化錳是該反應的 ．
（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時刻是 ，判斷氧氣是否收集滿的現象是 ，實驗結束后發現水槽中的水變紅了，可能的原因是 ．
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用 裝置，收集氨氣最好用 裝置．
（6）小芳同學在實驗室利用H裝置制備二氧化碳，她通過拉動銅絲控制底部破損的小試管升降．這一改進的主要目的是 （選填序號）；
A．使反應隨時發生或停止 B．使破損的小試管得到利用 C．生成更多的CO2．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述錯誤的是( )
A.分子、原子和離子都能直接構成物質
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
C.決定原子體積大小的主要是原子核
D.原子如果得到或失去電子就變成離子
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
簡要說明下列操作可能造成的后果：
（1）向燃著的酒精燈里添加酒精 ；
（2）被加熱的玻璃容器外壁有水 ；
（3）加熱試管中的液體時，試管口朝著有人的方向 ；
（4）把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒垂直投入玻璃容器內 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
試液
