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在討論天然氣的主要成分CH4的意義時(shí),下列四位同學(xué)中哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的(  )

 

A.

B.

C.

D.


考點(diǎn):

化學(xué)式的書寫及意義..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

化學(xué)式表示的意義:

表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個(gè)分子;表示一個(gè)分子由幾個(gè)原子構(gòu)成等.

解答:

解:甲烷的化學(xué)式可以表示的含義有:表示甲烷這種物質(zhì),表示1個(gè)甲烷分子,表示甲烷由碳元素和氫元素組成;

不能表示甲烷氣體由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子組成.

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查化學(xué)式的含義,解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別,宏觀方面一般用組成表示,微觀方面一般用構(gòu)成表示.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

 

A.

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%

 

B.

相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)原子的質(zhì)量

 

C.

點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度

 

D.

地殼中含量最多的元素是硅元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列哪組氣體都屬于空氣污染物  (       )

A.CH4、CO2、H2                       B.CO2、HCl、N2   

C.SO2、CO、NO2                      D.HCl、N2、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(用序號(hào)填空,下同)       ,屬于陽(yáng)離子的有       ,屬于同種元素的有       ,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有            

 


①             ②             ③

 


④             ⑤             ⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指(  )

 

A.

單質(zhì)

B.

分子

C.

元素

D.

原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是  

(2)右圖是簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的作用是:  ;用此裝置凈化后得到的水屬于  (填“純凈物”或“混合物”)

(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是  ,我們?cè)谏钪锌赏ㄟ^  的方法使硬水軟化.

(4)我省屬于輕度缺水的省份,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是(  )

 

A.

屬于氧化物

B.

鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

 

C.

鐵元素化合價(jià)為+6

D.

由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:a  ;b  

(2)從圖1中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應(yīng)選用圖中的  (填字母).小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是  ;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明  

(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置E收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的  (填“d”或“e”)端進(jìn)入.

(4)若制取的O2用B裝置制取的反應(yīng)原理 ,用F裝置排水法收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整(直接在圖1中畫出).

(5)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖3所示.請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等.

(1)用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義:

①2H2O2     ②O  

③5Si     ④3Ca2+  

(2)用下列字母序號(hào)填空:

a.Mg   b.N2   c.O2   d.CO

  用于急救病人

  可充入食品包裝

  可制作照明彈

  是管道煤氣的主要成分

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①紅磷在空氣中燃燒  

②銅綠受熱分解  

③鐵和硫酸銅溶液 

④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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