A. | 加熱氧化汞 | B. | 石蠟燃燒 | C. | 紅磷與氧氣反應 | D. | 木炭燃燒 |
分析 物質跟氧發生的反應屬于氧化反應;化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;據此進行分析判斷即可.
解答 解:A、加熱氧化汞生成汞和氧氣,該反應是物質與氧氣發生的反應,屬于氧化反應;但符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故選項錯誤.
B、石蠟燃燒,是與氧氣反應生成二氧化碳和水,該反應是物質與氧氣發生的反應,屬于氧化反應;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;故選項正確.
C、紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷,該反應是物質與氧氣發生的反應,屬于氧化反應;但符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故選項錯誤.
D、木炭燃燒生成二氧化碳,該反應是物質與氧氣發生的反應,屬于氧化反應;但符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握氧化反應、化合反應的特征(“多變一”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A. | 鑒別硬水和軟水 | 分別加入肥皂水,觀察有無泡沫 |
B. | 鑒別H2、CH4和CO | 分別檢驗它們燃燒后的生成物 |
C. | 除去氧化鈣中的碳酸鈣雜質 | 加足量的稀鹽酸再過濾 |
D. | 檢驗久置的NaOH是否變質 | 取樣于試管中,滴加少量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞→汞+氧氣 | B. | 石蠟+氧氣→二氧化碳+水 | ||
C. | 鎂+氧氣→氧化鎂 | D. | 鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 化學性質穩定 保護氣 | |
B. | 稀有氣體 通電能發光 電光源 | |
C. | 氧氣 助燃性 燃料 | |
D. | 氫氣 密度小 氫氣球 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com