科目：初中化學 來源：重慶市九龍坡區七校聯考2018屆九年級上學期素質測查（一）化學試卷 題型：選擇題
用分子、原子的觀點分析下列生活中的現象，其解釋不合理的是（ ）
A．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL--分子之間有間隔
B．八月桂花飄香--分子在不斷的運動
C．一滴水中約含有1.67×1021個水分子--分子很小
D．水結成冰--分子停止運動
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型：選擇題
現有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質．再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質，則三者的金屬活動性從大到小的順序是
A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．甲＞丙>乙 D．無法判斷
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：信息分析題
如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”，下同)構成的，氯化鈉是由_________構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為 
①當a=_________時,該粒子是原子。
②當a=8時，該粒子是_________ (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)，其符號為_________。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現象：____________________________________________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：選擇題
下列符號中，同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是
A．O2 B．2H C．N D．Fe
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：選擇填充題
要善于從化學的視角認識世界。對下列事實解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 墻內開花墻外香 | 分子在不斷運動 |
B | 50L水和50L酒精混合后的體積小于100L | 分子之間有間隔 |
C | 水蒸發變成水蒸氣 | 分子大小發生改變 |
D | N2的化學性質不活潑，O2的化學性質比較活潑 | 不同分子性質不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 滾動小專題（二） 溶解度曲線的應用 題型：填空題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）25℃時，將50g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為 g。
（2）要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。
（3）現有操作步驟：A．溶解、B．過濾、C．降溫結晶、D．加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 。(填字母序號)
（4）若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數會 。（填字母序號）
A．變大 B．變小 C．不變
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質的檢驗、分離與提純 題型：選擇題
除去下列物質中混有的少甘雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案不可行的是
A．FeCl2溶液（CuCl2) ——加入過量的鐵粉，過濾
B．KCl固體（KClO3）——加入少量的二氧化錳，并加熱
C．CO氣體（CO2）——通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥
D．NaCl溶液（MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 單元復習（三）酸和堿 題型：簡答題
根據下圖所示的實驗回答問題：
(1)甲實驗驗證了氫氧化鈣具有______________________________、________________________的化學性質。
(2)乙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結果與實際值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)丙實驗中，稀硫酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，并用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是______________。寫出稀硫酸與氫氧化鈉反應的化學方程式：__________________________________。
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