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1．下列敘述中正確的是（　　）
A．氧氣只有在點燃或加熱時才能體現氧化性
B．只有氧氣能做氧化劑
C．氧化反應不一定是化合反應
D．魚能在水中生存說明氧氣易溶于水

分析 根據氧氣的性質分析，氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，具有氧化性，不易溶于水，物質與氧氣發生了的反應都屬于氧化反應．

解答 解：A、鐵生銹，是鐵與氧氣、水發生了化學反應，氧氣在該反應中體現了氧化性，反應條件不是點燃或加熱，故A錯誤；
B、能提供氧的物質是氧化劑，能提供氧的物質不只有氧氣，例如臭氧也能提供氧，故B錯誤；
C、氧化反應不一定是化合反應，例如甲烷燃燒是氧化反應不是化合反應，故C正確．
D、魚能在水中生存，不能說明氧氣的溶解性，氧氣的溶劑性是不易溶于水，故D錯誤．
故選C．

點評 本題的難度不大，了解氧氣的性質、氧化反應、化合反應的特點時間謝大本題的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是元素周期表的一部分，則下列回答正確的是（　　）
A．12號元素的化學名稱是鈉
B．氯原子的原子結構示意圖是：
C．表中左邊是非金屬元素、右邊是金屬元素
D．鈣元素的相對原子質量為20

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．拉瓦錫   通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的，體積比為1：4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應的化學方程式并注明反應類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH、復分解反應
（3）實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、復分解反應
（4）高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、分解反應
（5）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；、分解反應
（6）在空氣中點燃氫氣2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、化合反應
（7）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應
（8）加熱氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應
（9）雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；、分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習．

請你用已學的化學知識回答下列問題：
（1）圖中儀器a的名稱是酒精燈；儀器b的名稱是鐵架臺．
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應的速度太快．
（3）收集二氧化碳的裝置是E，不選擇其他兩個的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大．檢驗二氧化碳的化學反應方程是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發生和收集裝置是DF或DG（填字母編號）．
（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數是變大（“不變”或“變大”或“變小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯誤的是（　　）
A．該反應的反應物可能是雙氧水
B．不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應
C．該反應類型為分解反應
D．保持雙氧水化學性質最小粒子是水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某學生用托盤天平稱取藥品的質量時，將藥品與砝碼位置放反了，待平衡時他稱取的藥品質量為16.8g（5g以下為游碼示數），則藥品的實際質量為（　　）
A．16gB．15.2gC．13.2gD．17.8g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．某同學模仿物理課上學到的“串聯電路”，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗．打開分液漏斗活塞后，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中．請看圖回答問題：
（1）加入藥品前，先要進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性，A中用分液漏斗不用長頸漏斗目的是可以控制反應的速率（一條即可）
（2）A中發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，書光同學想從A中反應后的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作名稱是過濾
（3）D中產生的實驗現象是有氣泡產生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）E中的實驗現象是溶液變紅
（5）用F裝置收集氣體的依據是二氧化碳的密度大于空氣．收集的氣體屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（6）若B中的導氣管改為“短進長出”，是否能夠產生相同的實驗效果不能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質中含有氧分子的是（　　）
A．過氧化氫B．空氣C．氯酸鉀D．二氧化碳

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同步練習冊答案
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