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7.有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質,充分溶解后,如圖所示.請回答:

(1)C(填序號,下同)中盛的可能是飽和溶液;D中盛的一定是不飽和溶液.
(2)四個燒杯中溶液的溶質質量分數由小到大的順序是:D<C≤B=A,或D<C≤A=B.
(3)若固體溶質是硝酸鉀,對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻進行),固體物質先消失的是B.

分析 (1)條件不變時,燒杯中有固體溶質的溶液一定是飽和溶液,沒有固體溶質的可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;
(2)溶質質量分數=$\frac{溶質質量}{溶質質量+溶劑質量}$×100%;
飽和溶液中溶質質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
(3)對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻進行)時,固體少的先消失.

解答 解:(1)AB中都含有固體溶質,因此都是飽和溶液,C中沒有固體溶質,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,D中盛的一定是不飽和溶液.
故填:C;D.
(2)D中的溶質質量小于C中的溶質質量,因此C的溶質質量分數大于D中的溶質質量分數;
如果C是飽和溶液,則ABC中的溶質質量分數相等;
如果C是不飽和溶液,ABC中的溶質質量分數關系是C<B=A,因此四個燒杯中溶液的溶質質量分數由小到大的順序是:D<C≤B=A,或D<C≤A=B.
故填:D<C≤B=A,或D<C≤A=B.
(3)若固體溶質是硝酸鉀,對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻進行)時,固體物質先消失的是B.
故填:B.

點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.書寫重要檔案文件應應該用什么筆書寫?( 。
A.鉛筆B.圓珠筆C.碳素墨水筆D.藍墨水筆

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.2010年6月5日,世界環境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環保意識.該主題倡導減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化.
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用
(2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有:a、b、c、d.(填字母)
a.減少化石燃料的使用           b.植樹造林,增大植被面積
c.采用節能技術                 d.利用太陽能、風能
(3)下列做法不符合“低碳經濟”理念的是(填序號)②;
①改造或淘汰高能耗、高污染產業;②大力發展火力發電;③研制和開發新能源替代傳統能源;④優化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環利用.
(4)將CO2轉化成有機物可有效實現碳循環.CO2轉化成有機物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2O$\stackrel{光合作用}{→}$C6H12O6+6O2  b.CO2+3H2$→_{△}^{催化劑}$CH3OH+H2O
c.CO2+CH4$→_{△}^{催化劑}$CH3COOH         d.2CO2+6H2$→_{△}^{催化劑}$CH2═CH2+4H2O
以上反應中,最節能的是a,原子利用率最高的是c.
(5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”(即:只生成一種產物).一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物,若該生產過程符合“綠色化學”的要求,則這種產物是B(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)  B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請從以下物質中選擇相應物質并用序號填空:
①甲烷、②食鹽、③熟石灰、④小蘇打、⑤石灰石、⑥鹽酸、⑦硝酸鉀、
(1)用于除去鐵銹的是⑥;
(2)可作為化肥的是⑦;
(3)可作為調味品的是②;
(4)用于改良酸性土壤的是③;
(5)用于焙制糕點所用的發酵粉的是④;
(6)天然氣的主要成分是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數.(已知氫氧化鈉與鹽酸反應會放出熱量)
(1)配制200g質量分數為8%的氫氧化鈉溶液.
①計算:需要氫氧化鈉固體的質量為16g,水的體積為184mL(水的密度1g/cm3).
②稱量:調節托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量.然后BA(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中    
B.按需要添加砝碼、移動游碼
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標簽.
(2)如圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發生反應后溶液溫度的變化情況.根據曲線判斷,當加入氫氧化鈉溶液的質量為時,反應恰好完全進行.
試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(請寫出計算過程)
(化學反應方程式為HCl+NaOH=NaCl+H20)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.若將l00g20%的濃硫酸稀釋為5%,需要加水多少克?

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19.2002年我國許多地方出現“非典”.依靠科學方法可以克制病情.如,對“非典”病人住過的病房需及時使用15%的過氧乙酸溶液熏蒸2h,或者按每立方米空間用8mL2%過氧乙酸溶液噴霧消毒,1h后通風換氣.
(1)要配制1000g15%的過氧乙酸溶液,需要20%的過氧乙酸多少克?
(2)現要用2%的過氧乙酸溶液(密度為1.0g/cm3)對90m3的房間進行噴霧消毒,那么至少需要15%的過氧乙酸溶液多少克?配制時,量取所需的15%的過氧乙酸溶液(密度為A1.1g/cm3)應采用(填50mL、100mL、200mL)規格的量筒為宜.

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16.下列性質是溶液的基本特征的是( 。
A.無色B.透明C.純凈D.均一、穩定

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17.已知甲、乙、丙、丁是初中化學中的四種常見物質,丁是甲與乙、乙與丙反應的生成物之一(反應條件均已略去),轉化關系如圖:
(1)常溫下,若乙為紅色粉末,甲為黑色粉末,則丙的化學式是CO等,甲與乙反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).
(2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則丙所屬的物質類別是鹽(選填:單質、氧化物、酸、堿、鹽),甲與乙反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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