A、對鑒別方法的認識 | B、對安全的認識 |
①氣體壓縮,分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C、對現象的認識 | D、對生活的認識 |
①區分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①食用加碘鹽可以預防人體貧血 ②缺鈣會引起骨質疏松 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.根據微粒的性質以及物質的性質來分析;
B.根據食品安全和消防安全的知識來分析;
C.根據物質的鑒別方法來分析;
D.根據化學物質與人體健康的關系以及金屬的防銹措施來分析.
解答 解:A.氣體壓縮體積減小,是因為壓強增大,氣體分子間隔變小,而不是分子變小;喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而減小;故錯誤;
B.甲醛有毒,不能其做海鮮保鮮;故錯誤;
C.區分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌,產生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;區分棉纖維和羊毛纖維,點燃后產生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,產生燒紙氣味的是棉纖維;區分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產生的是硫酸銨,無刺激性氣味產生的是硫酸鉀,故正確;
D.食用加碘鹽可以預防甲狀腺腫大;故錯誤.
故選C.
點評 此題是對知識歸類的考查,解題的關鍵是對選項中的知識認識到位,結合相關分析即可解決.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$BaCO3 $\stackrel{CaCl_{2}}{→}$BaSO4 | |
B. | Cu $→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4 | |
C. | CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH | |
D. | CH4$→_{點燃}^{O_{2}}$CO2$→_{點燃}^{Mg}$C |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水體污染與人類活動無關 | |
B. | 大自然中的水都是混合物 | |
C. | 水分子保持水的化學性質 | |
D. | 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水和鹽酸都屬于易揮發性物質 | B. | 所有氣體分子的運動速率都相同 | ||
C. | 圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色 | D. | 該過程中沒有發生化學反應 |
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