分析 (1)根據顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色進行分析;
(2)根據過濾可以把不溶于水的物質除去進行分析;
(3)根據實驗現象可以判斷物質之間的反應情況、存在情況;
(4)根據物質的性質可以設計實驗證明某種物質是否存在.
解答 解:(1)根據酚酞試液變紅色,可以判斷溶液顯堿性;
(2)過濾可以把溶液和沉淀分離;
(3)溶液A呈堿性,說明氫氧化鈉、碳酸鈉至少含有一種,加入乙溶液時有沉淀生成,說明乙中含有硝酸鋇,如果甲中含有碳酸鈉時,碳酸鈉和硝酸鋇反應生成的碳酸鋇能夠溶于稀硝酸中,因為沉淀不溶解,說明甲中不含有碳酸鈉,則一定含有氫氧化鈉和硫酸鈉,因為沉淀是硫酸鈉和硝酸鋇反應生成的硫酸鋇;
向濾液C中加入稀硝酸和硝酸銀溶液時,生成的沉淀是氯化銀,說明濾液C中含有氯化鈉;
濾液C中除了指示劑外還含有的溶質是:沒有反應的氫氧化鈉,過量的硝酸鋇,反應生成的硝酸鈉,還有氯化鈉;
(4)根據步驟IV不能確定固體甲中是否含有氯化鈉,因為溶液乙中也可能含有氯化鈉.
故答案為:(1)堿性;
(2)過濾;
(3)硫酸鈉、氫氧化鈉;氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉;
(4)溶液乙中也可能含有氯化鈉.
點評 本題是推斷題,比較難,解答時要充分利用圖中的信息,結合復分解反應發生的條件進行分析、判斷,從而做出正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuO+CO═Cu+CO2↑ (置換反應) | |
B. | 2KClO3 MnO2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑(分解反應) | |
C. | CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4↓(復分解反應) | |
D. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 (化合反應) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼刷來擦洗鋁制品 | |
B. | 一氧化碳還原氧化銅后,沾在試管壁上的紫紅色固體物質,可以用稀鹽酸除去 | |
C. | 汽車修理工用汽油洗滌衣服上的油污 | |
D. | 為防止被雨水淋濕的自行車生銹,應先用油布擦,再用干布擦凈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為置換反應 | B. | 該反應會放出大量熱 | ||
C. | Fe2O3為氧化物 | D. | 該反應方程式中的x為3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
溶液質量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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