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(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續發展”。

Ⅰ.水的組成:

(1)用下圖裝置通電一段時間后,b中所收集氣體的為 ,化學方程式為

(2)下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號)。

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發

C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒

Ⅱ.水的凈化:

小丹同學收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。

回答下列問題:

(1)若要測定該河水的酸堿度常用

(2)A加入的物質是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、

(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。

(4)小丹同學取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發現有少量泡沫且有浮渣產生,說明液體D是硬水。

(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)

Ⅲ.水的作用:

下圖實驗中水的作用分別是:

甲: ;乙:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是( )

A.①和②兩種粒子的化學性質相似

B.③和④均屬于離子結構示意圖

C.粒子②在化學反應中容易失去電子

D.①②③④共表示四種元素的粒子

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科目:初中化學 來源:河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

現有如圖所示儀器和裝置,請回答下列問題:

(1)寫出B、G兩種儀器的名稱B_____G_____。

(2)某同學選擇裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內的導管口處添加了團棉花,其目的是:_____;用高錳酸鉀制取氧氣時,發生反應的符號表達式為_____。

(3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應選用的儀器和裝置編號為_____,反應的符號表達式為_____。二氧化錳在此反應中是_____(填“反應物、生成物、催化劑”)。

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科目:初中化學 來源:河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

用如圖所示裝置來進行通電分解水的實驗,下列說法錯誤的是(  )

A. 試管1的氣體可使帶火星的木條復燃

B. 電源A端是負極,電源B端是正極

C. 試管1中的氣體是氫氣,試管2中的氣體是氧氣

D. 此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學 來源:河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

日常生活中的下列做法涉及化學變化的是(  )

A. 用活性炭除去冰箱中的異味

B. 用汽油除去衣物上少量的油污

C. 金剛石用來裁玻璃

D. 點燃生日蠟燭慶祝節日

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科目:初中化學 來源:浙江省紹興市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 酸和堿能發生中和反應,則硝酸與氫氧化鈉也能發生中和反應

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍,則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿

D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯,燒杯中裝有等質量、等質量分數的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為(  )

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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科目:初中化學 來源:山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示(不含結晶水),請回答:

(1)t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填“飽和”“不飽和”)。

(2)若甲中含有少量乙,應用________法提純甲。

(3)等質量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質量分數由大到小的順序是 _________。

(4)若使甲溶液的狀態從a點轉化為b點,可采取的措施是 ______________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型:科學探究題

在化學實驗室,某小組同學實驗時發現一瓶沒有密封好的 NaOH 已經結塊。于是對其成分進行科學探究,請你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

(提出問題)結塊后的固體成分是什么?

(猜想與假設)

猜想一:固體為碳酸鈉

猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學方程式表示固體中含有碳酸鈉的原因______________

(查閱資料)BaCl2 溶液 pH=7。

(實驗探究)從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C 三支試管,進行如上圖所示實驗。

甲同學根據實驗現象,認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

(實驗分析)

(1) 根據甲同學的實驗結論可知,三支試管中觀察到的實驗現象分別為:A 試管中_______________________,B 試管出現大量氣泡,C 試管中出現白色沉淀; C 試管中現象產生的原因是(用化學方程式表示)______________

(2)乙同學認為甲同學的結論是不正確的,原因是______________

(實驗設計)請你設計合理的實驗方案,填入下列表格中。

操作

現象

結論

取少量結塊固體于試管(或燒杯)中, 加水使其完全溶解,

①______________

______________

①______________

______________

固體為碳酸鈉和

氫氧化鈉

Ⅱ 固體中各成分含量

為確定該固體樣品中 Na2CO3 的質量分數,小芳同學稱取 2 g 樣品,利用 A 為 Y 形管、B為量氣管、C 為水準管作為主要反應容器,進行了如圖(I)所示實驗。

(1)在量氣管內水面上加一薄層油,目的是______________

(2)使樣品與稀硫酸反應的操作為______________

(3)實驗結束后,小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為 22.4ml(已知該溫度壓強下,CO2的密度為 1.965 g/L),請你計算出樣品中 Na2CO3 質量分數______________。(寫出計算過程)

(4)小明同學設計如圖(Ⅱ)裝置,分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量,進行有關計算,實驗操作中沒有失誤,多次測量的結果均偏大,你認為可能的原因是______________

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