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多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是
 
(填字母序號).
A.碳酸鈣          B.乙醇(C2H5OH)          C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣,他們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
(寫化學式).含碳物質的燃燒會導致過多的二氧化碳排放,加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議
 

(3)2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料--“碳海綿”.(如圖1所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.具有吸附性      B.可重復利用              C.可處理海上石油泄漏
(4)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列說法正確的有
 
(填標號).
A.液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(5)二氧化碳是很重要的化工原料,科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現碳循環,如圖2所示:

①步驟1的化學方程式為
 

②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量
 
溶液,若觀察到試管內
 
.則分解不完全.
③上述設想的優點有
 
(填字母序號).
a.原料易得且可循環利用    b.充分利用太陽能      c.可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應中CO2與H2的分子個數比為
 
,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有
 
(填字母序號).
a.無色酚酞溶液            b.紫色石蕊溶液         c.pH試紙
(6)小剛同學對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理,并建構了如圖3所示的轉化關系圖.請回答下列問題:
①寫出括號內一種含有碳元素物質的化學式
 

②轉化關系圖中由H2CO3→CO2的反應類型是
 
反應;
③CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發生反應生成另一種氧化物和單質,請寫出該置換反應的化學方程式
 
考點:有機物與無機物的區別,證明碳酸鹽,二氧化碳的化學性質,二氧化碳對環境的影響,溶液的酸堿性測定,碳單質的物理性質及用途,碳的化學性質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,化石燃料及其綜合利用,幾種常用的滅火器
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)根據有機物的定義和物質的組成分析回答;
(2)根據化石燃料的種類、成分及減少二氧化碳排放的措施分析回答.
(3)根據碳海綿的特點分析判斷;
(4)根據滅火的原理和二氧化碳的性質分析判斷;
(5)①分析步驟1發生的反應,寫出反應的化學方程式;
②根據碳酸鈣與鹽酸的反應分析回答;
③根據上述反應的特點分析判斷;
④根據CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH)的反應及甲酸的性質分析判斷.
(6)①根據碳、二氧化碳以及一氧化碳的轉化分析;
②根據反應的特點分析反應的類型;
③根據鎂與二氧化碳的反應寫出反應的方程式.
解答:解:(1)乙醇是含碳的化合物,屬于有機物;碳酸鈣和二氧化碳雖然含有碳元素,具有無機化合物的特點,常把它們看做無機物.
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,他們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是甲烷,化學式是:CH4.含碳物質的燃燒會導致過多的二氧化碳排放,加劇了“溫室效應”,減少二氧化碳排放的措施有很多例如:節約用紙、不使用一次性筷子等.
(3)由于碳海綿具有多孔結構,彈性好,具有吸附性;它對石油有很強的吸附能力,將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀,可處理海上石油泄漏,并且可重復利用.
(4)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,是由于二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣從而達到滅火的目的,同時具有二氧化碳氣化后不會污染檔案資料的特點;著火點是可燃物的屬性,一般不能改變.
(5)①由題意可知,步驟1發生的反應是在400°C時,二氧化碳與氧化鈣反應生成了碳酸鈣,反應的化學方程式是:CaO+CO2
 400℃ 
.
 
CaCO3
②由于碳酸鈣與鹽酸的反應生成了二氧化碳氣體.為判斷碳酸鈣是否完全分解,可取少量固體于試管中,滴加過量稀鹽酸溶液,若觀察到試管內有氣泡,則分解不完全.
③根據上述反應的特點可知,碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣,氧化鈣與二氧化碳反應又生成了碳酸鈣,在上述反應中原料易得且可循環利用,且充分利用太陽能.由于夜間沒有太陽能,不能全天候使用
④一分子的CO2和一分子的H2在一定條件下可合成一分子的甲酸(HCOOH),因此此反應中CO2與H2的分子個數比為1:1;酸性物質能夠使紫色的石蕊試液變成紅色,不能使酚酞試液變色,用pH試紙測定的pH會<7;
(6)①碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,所以,括號內一種含有碳元素物質的化學式是CO;
②由H2CO3→CO2的反應可知,是由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應;
③由題意可知,CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發生反應生成另一種氧化物和單質.根據質量守恒定律可知,氧化物是氧化鎂,單質是碳.反應的方程式是:2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
故答為:(1)B;(2)石油 CH4.節約用紙;(3)A、B、C;(4)A、B;(5)①CaO+CO2
 400℃ 
.
 
CaCO3;②鹽酸;有氣泡產生;③ab;④1:1;bc;(6)①CO   ②分解   ③2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
點評:本題內容豐富,涉及的知識點較多,但難度不大.掌握常見的碳的單質、碳以及其化合物的轉化、化學方程式的書寫方法等是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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某同學欲配制溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液.現有一瓶標簽已破損的氫氧化鈉溶液40g,為測定瓶內溶液中溶質的質量分數,把一定量的二氧化碳氣體通入該氫氧化鈉溶液中,使得二氧化碳與氫氧化鈉恰好完全反應得碳酸鈉溶液.測得反應后溶液的質量為44.4g.求
(1)通入二氧化碳后發生反應的化學方程式為
 

(2)根據已知條件,列出求解溶液中氫氧化鈉質量(x)的比例式為
 

(3)瓶內氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數是
 

(4)若取一定量的瓶內溶液配制成溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液100g,需加入水的質量是
 
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(1)簡要說明下列錯誤的實驗操作所可能引起的不良后果(各說一種后果即可).
①滴管取用試劑后平放或倒置
 

②傾倒細口瓶里的藥品時,標簽沒有向著手心
 

③加熱后的試管,立即用冷水沖洗
 

④實驗中剩余的藥品倒入下水道中
 

⑤固體藥品直接放在天平的托盤中稱量
 

(2)桌子上放著一個空集氣瓶.甲同學說:“集氣瓶中沒有東西”,乙同學說“集氣瓶中有物質”.你認為哪個同學說得對,為什么?
 

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南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區海運的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線,因此引起周邊國家的窺視.
(1)海水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
 
.(填序號)
A、蒸餾    B、蒸發    C、過濾    D、沉淀
(2)南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫出其完全燃燒的化學方程式
 

(3)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是
 

(4)生鐵和鋼是世界上用量最大的
 
(填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,反應的化學方程式為
 

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已知金屬鋁具有自我保護能力,這是因為鋁會在其表面產生一層致密的氧化膜(主要成分為氧化鋁).家庭使用的鋁壺底部會產生一層水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂).某同學用稀鹽酸長時間浸泡以除去水垢,結果鋁壺底部也被腐蝕.請寫出該過程發生反應的化學方程式.
 

 

上述反應證明,稀鹽酸能夠和金屬氧化物、
 
 
 
四類物質反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

今世界三大化石燃料是什么?

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化學與生活息息相關.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這里的“鈣”是指
 
(填“分子”或“元素”).
(2)某同學取了一些自來水樣品,經測定水樣中含Ca2+、Mg2+、Cl-、OH-等4種離子,這4種離子可構成
 
種物質.
(3)食物腐爛是因為食物易與空氣中的氧氣發生緩慢氧化,所以
 
是保存食物的一個有效方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

火的使用標志著人類文明的進步,但火災也給人類帶來巨大災難.
(1)在下列圖1中,汽車加油站不必設置的有
 
(填字母序號).
(2)在家中使用天然氣時,為安全起見,應在廚房安裝天然氣泄漏報警器.報警器安裝的正確位置應選擇圖中的
 
.如果報警器顯示漏氣,下列應急措施可行的有
 
(填序號).
①關閉氣源閥門  ②打開門窗  ③立即打開抽油油煙機
(3)某校化學小組在研究燃燒的條件時,采用了控制變量的方法,做了如圖2所示實驗,其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒.由此判斷該小組同學控制不變的因素是
 
(填字母序號).
A.紅磷、白磷均為可燃物
B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度
D.紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
依據燃燒調價,變化的因素是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列符號:
(1)鈉離子
 
   
(2)3個氯離子
 
 
(3)高錳酸鉀
 

(4)氧化鎂
 

(5)氧化鋁
 

(6)鈣離子
 

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同步練習冊答案
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