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19．對比實驗是學習化學的一種重要方法．下列不是用來做對比實驗的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 A、根據燃燒的條件進行解答；
B、根據二氧化錳的催化作用分析判斷；
C、根據鋁比鐵活潑都能和稀鹽酸反應進行解答；
D、根據酸堿中和反應的滴定實驗進行解答．

解答 解：A、燃燒的條件：物質具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，通過銅片上的白磷和紅磷對比說明與溫度有關，通過水中白磷和銅片上白磷對比說明與氧氣有關，故該方法是通過對比實驗得出的結論；
B、相同溶質質量分數和相同質量的雙氧水加二氧化錳的產生氧氣的速度快，所以加二氧化錳的試管中產生氧氣的速度快，試管口帶火星的木條先復燃，屬于對比實驗；
C、鐵、鋁都能和稀鹽酸反應，但鋁和稀鹽酸反應產生氫氣的速度快，是對比實驗；
D、氫氧化鈉能使酚酞變紅色，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，氯化鈉的溶液呈中性，所以當紅色剛剛褪去說明滴加的稀鹽酸正好和氫氧化鈉反應，故該實驗不是對比實驗，是酸堿反應的性質實驗；
故選：D．

點評 此題是一道實驗題，解題的關鍵是掌握燃燒的條件、金屬的性質、氧氣的制取和酸堿中和反應的滴定，并進行知識的大膽遷移，只有這樣才能順利解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．衣食住行離不開化學．
（1）健康飲食需要營養素的合理搭配．下表為某品牌豆漿營養素標簽的部分內容，請根據表中信息回答問題．
成分蛋白質脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
含量/100g1.80.71.10.010.030.00050.015
該豆漿含有六大營養素中的6種，其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質；
（2）我國的汽車工業飛速發展，汽車數量劇增帶來能源和環境雙重問題．
①材料的開發和利用是汽車工業發展的基礎，下列汽車配件材料中，屬于合成有機高分子材料的是AE（填字母，下同）
A．合成橡膠輪胎    B．合金外殼   C．玻璃風擋
D．真皮座套        E．塑料內件
②一般汽車所用燃料為汽油或柴油，在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機，減少有害物質的排放，乙醇汽油屬于混合物；乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，說明洗滌劑具有乳化功能．
（4）下列物質中，能用來改良酸性土壤的物質是C（填序號）．
A．鹽酸  B．碳酸鈉  C．氫氧化鈣  D．氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是探究有關物質變化的實驗，請回答以下問題．
（1）裝置A給試管中的水加熱時可觀察到的現象：試管中的水沸騰，玻璃片上出現水霧；
（2）裝置B中，將一塊大理石用錘子鑿成小塊，放入試管中，再向試管中倒入少量鹽酸，可觀察到大理石表面有氣泡冒出，并逐漸減少，燒杯中的澄清石灰水變渾濁．上述實驗過程中，物理變化：將大理石用錘子鑿成小塊；化學變化：大理石與鹽酸反應、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁．
（3）裝置A和B中都有氣泡，其本質區別是A中沒有生成新物質，B中生成了新物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．學完中和反應的知識后，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，對酸堿反應過程，溶液溫度變化及如何判斷酸堿溶液恰好完全反應進行了進一步的探究，請你參與．
【探究活動一】酸堿反應過程中溶液的溫度變化室溫下，取10份相同體積100%NaOH溶液于10支試管中，分別滴加一定體積10%鹽酸，并測定溶液溫度的最高值．記錄數據如下：
加入鹽酸體積/mL2468101214161820
測得溶液溫度/℃25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9
（1）寫出氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（2）由溶液溫度的變化可知，氫氧化鈉與鹽酸反應放出（選填“放出”或“吸收”）熱量．
（3）從實驗記錄的數據看，氫氧化鈉完全反應時，加入鹽酸的體積是在8-12mL（填體積范圍）之間的某一數值；當加鹽酸的體積在12-20mL之間，溶液溫度下降，其原因之一是自然冷卻．
【探究活動二】如何判斷鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應
（4）甲同學提出：可用酸堿指示劑進行判斷．
根據化學實驗中“反應現象必須明顯”的設計原則：你認為要判斷酸堿溶液恰好完全反應，應該選用酚酞（選填“石蕊”或“酚酞”）試液作指示劑．
具體的操作是：往滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液逐滴加入鹽酸溶液，溶液由紅色逐漸變成無色．
（5）乙同學提出：可通過測定實驗過程中溶液酸堿度的變化進行判斷．
如圖是某同學通過多次測定溶液的pH，畫出的曲線，請你回答：
①該實驗是將氫氧化鈉溶液滴加到另一溶液中，圖中a點表示當加入溶液的體積為V2時，pH=7，說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應，溶液呈中性．
②當加入溶液的體積為V1mL時，溶液中所含的溶質有NaCl和HCl（填化學式）；
③滴加的NaOH溶液體積為V3mL時，溶液的pH大于7（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

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14．含碳元素的物質是化學世界中最龐大的家族，請填寫下列空格：
（1）在學習化學的過程中我們認識的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白質、④淀粉，都是碳家族的成員．其中（請選擇上述物質的編號填空）：
可樂中含有的一種酸是②；用于冶煉金屬的氧化物①；與碘水作用呈藍色的是④．
（2）二氧化碳的循環對于地球環境有著重要的影響．含碳物質的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一，木炭在空氣中完全燃燒的化學方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用．

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4．4.25南寧某農藥廠因工人在制作車間配穩定砂時不慎發生爆炸而引發火災．車間內存有易燃的草甘膦、殺蟲霜、穩定砂等．
（1）草甘膦（化學式為C3H8NO5P）屬于有機（填“無機”或“有機”）物；
（2）救火中消防官兵用水槍噴水滅火，噴水的作用是降低溫度至可燃物的著火點以下；
（3）在救火中沒有將水流入河流里，而是引流到干涸的池塘里，其目的是防止污染河流中的水源．

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11．如圖為某過氧乙酸標簽的部分文字說明，請回答：
（1）一瓶這種溶液中含雙氧水溶質25g；
（2）過氧乙酸中碳、氫、氧的質量比是6：1：12；用2瓶這種溶液配制10%的過氧乙酸溶液4000g．

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8．二氧化碳①在常溫下是一種無色、無刺激性氣味的氣體，②密度比空氣大，③能溶于水，④降溫加壓后變成固體，⑤固體二氧化碳易升華，⑥常用于人工降雨，⑦不能燃燒，也不能支持燃燒，⑧可用于滅火，⑨與澄清石灰水反應生成白色沉淀．請用序號填空．
（1）屬于物理性質的是①②③⑤，屬于化學性質的是⑦；
（2）屬于物理變化的是④，屬于化學變化的是⑨；
（3）屬于用途的是⑥⑧．

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11．如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，對該實驗進行分析并回答．

（1）圖①中儀器a的名稱是坩堝鉗．
（2）圖②中熄滅酒精燈的操作是用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．
（3）圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了氧氣的濃度越高，燃燒越劇烈．
（4）圖④在整個實驗設計中的意圖是檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體．

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